Реакция и мракобесие неиствуют

Реакция и мракобесие неиствуют и усиливают напор!

Вон посмотрите, на бывшего, снятого директора института генетики - отъявленный холуй и мракобесс! Похлеще присной памяти Трофима Лысенко! Гнида генетическая.

И он не один такой в системе власти академической, научной, буржуазной, РАНовской!

---------

Александр Михайлович Кудрявцев

Посмотрел новую зрелищную "голливудскую" подделку за 1 миллиард рублей про безумного графомана жертву советского режима, — "по мотивам" романа "Мастер и Маргарита". Булгаков от таких искажений точно бы, как в фильме, сошёл с ума! Чтобы очиститься от "сатанизма", дома я вновь посмотрел гениальный фильм Сергея Бондарчука "Война и мир" по роману Льва Толстого. Собрал в ролик лучшие эпизоды, которые помню и люблю с детства.

https://youtu.be/1yaQrgMUldI

Определение жизни.

Жизнь это по сути клетка, но не клетка, а движение информации, конкретной информации возникшей на основе игры эволюции вещества.

Не то хорошо, что хорошо, а то, что нравно

Ум без разума – беда, разум без ума – смерть.

Друзья, помогите понять аргумент "третьего человека"!

Запись снятых в 90-м г. во Франции теледебатов между будущим президентом России и высланным из СССР философом. 

Я стараюсь не принимать здесь на ФШ участия в обсуждении философских проблем, хотя имею высшее философское образование.

Мне показалось, что здесь же на ФШ есть определённый интерес к задачам не только философского содержания, но математическим и физическим. Это хорошо. 

Я позволю себе предложить ещё одну задачу - практически геометрическую.

Все вселенские формы Всевышнего не есть создания Его собственного Ума, но лишь совокупные представления о Нём множеств людей и порождённых Им богов и полубогов, доступные их воображению. Каждый из которых понимает (воспринимает) Его таким в соответствии со своим знанием и состоянием сознания.

Мне как случайному участнику бесед здесь на ФШ и далеко не философу, хотя человеку, имеющему высшее философское образование, показалось интересным определённое внимание многих участников к задачам математическим и физическим. Я уверен, что это не случайно. Далёк даже от мысли искать этому диалектическое объяснение в недрах любой философии. Исходя из предположения об устойчивости этого внимания, рискну предложить ещё одну школьную геометрическую задачку.

Эпистема - это множество текстов, несущих знания. Наряду с знаниями, безусловно обладающими качеством корреспондентской истинности (т.е. соответствующие действительности), в эпистеме есть и другие знания. Так что: