tlekz49 от 15 Сентябрь 2021(Большай форум Наука):
Тема ещё вообще не раскрыта.
1. Смерть - необходимое условие жизни. Представьте, что было бы на Земле если бы 2000 лет люди не умирали?
2. Не понимают этого лишь богачи, которых душит жаба за то, что им в землю ложиться, а награбленное тяжким трудом достанется наследникам, привыкшим шикарно жить но не умеющим ни работать, ни грабить себе подобных.
Марина Славянка :
- Насчет СМЕРТИ.А никто не знает,что там,за горизонтом... ;
Я только одно усвоила: что бы мы о ней ни думали,а она придет и своё возьмет.
Спрашивать нас не будет.
А значит,с ней просто нельзя быть Лохом и отдавать ей время ЖИЗНИ!!! кормить себя тем,о чем понятия пока не имеешь?-ГЛУПО..
Сразу отмечу, что ЭДЛ - это рассудочная диалектическая логика. Поэтому РДЛ и ЭДЛ в тексте взаимозаменяемы.
Аффилированный пользователь Антон (а2009а) пишет (http://philosophystorm.org/a2009a/1331) :
Начало цитирования
Автор РДЛ демонстрирует свое «открытие». Аватар пользователя a2009a
Полный текст книги опубликован на сайте:
https://drive.google.com/file/d/1gOFLHRhxMpB_FSioR992cJUywhqQR4u5/view?pli=1
КОНЦЕПЦИЯ СУБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
(взгляд на проблему субъективного сознания)
«Жизнь – это осознанная бессмысленность»
Ничто как предмет мифологии https://clck.ru/VPkR9
Ничто как предмет литературы https://clck.ru/VPkVH
› Видео
В ней речь идёт о ментальной этике, которая складывается из двух новелл: 1) норм общежития в уме «моего» и «чужого»; 2) правил мыслить, чувствовать, желать, поступать в-себе и в-другом.
В ней речь идёт о ментальной этике, которая складывается из двух новелл: 1) норм общежития в уме «моего» и «чужого»; 2) правил мыслить, чувствовать, желать, поступать в-себе и в-другом. https://clck.ru/XXwRw
› Видео
Субъект в грамматике — подлежащее; в логике — предмет, о котором что-либо утверждается или отрицается; в когнитивистике — психическая активность, способная делать объектом своего любопытства, как мир, так и саму себя. В главе речь идёт о субъекте, который, собственно, только и может таковым быть - тринокулярном субъекте. Анализируются понятия «доминанты» (от лат. dominans, dominantis - господствующий), потока сознания, полисубстратного полисубъекта.