Встретилась фраза " материя во Вселенной распределена неравномерно".
А разве мы наблюдаем что-то ещё кроме материи во вселенной или ещё где? Разве мы наблюдаем где-то её. материи, отсутствие?
Может, пока стоило бы говорить о густоте (уплотнённости и т.п., какое слово более подходит?) материи?
Может всё наблюдаемое это лишь сжатие и растяжение материи ?
Получается, что действительность не стремится к формированию чего-то гармоничного и уравновешенного, а то, что восприятие многих запечатлевает в виде законченных форм - есть не что иное, как отжившие фрагменты, типа опадающих листьев, не имеющих будущего, что и объясняет болезненные неудачи при попытках что-то строить по чертежам, копирующим их омертвевшее изящество, тогда как восприятие живой грации того же листика на ветке, борющегося за жизнь в преодолении случайных или закономерных конфликтов с себе подобными и противными - доступно таки не всем и не всегда...<
ИОСИФ
Звезды на небе, а летняя ночь в Назарете.
Плотник Иосиф. Он хмуро сидит у порога.
Дворик, в углу под навесом - верстак, инструменты
Мы обручились вчера, а жена - недотрога?
В споре двух систем коммунизма и менядержавия я присудил победное место менядержавию. Ибо коммунизм есть форма власти народа, а я часть народа. И моя власть (менядержавие) - есть единственная возможная форма правления в мире.
Так вот - коммунисты, которые объясняют коммунизм - как высшую форму общественного строя имеют ввиду васдержавие! Поэтому принимайте себядержавие - как единственную правильную форму власти.
Есть ил отсутствует зерно истины в этих таблицах по социальной философии и, в то же время, по обществознанию?
0-я 1-я 2-я 3-я 4-я 5-я ступени
ОБЩЕСТВО
---СОСТАВ, ТЕЛО ОБЩЕСТВА
-----НАРОД /НАСЕЛЕНИЕ/
---------Социальная группа
------------Малая
------------Средняя
------------Большая
---------Социальный слой
------------Иждивенцы
---------------дети, старики и больные
------------Трудящиеся
----------------служащий, работник, предприниматель
Шизофрения и философия. Шизофреники -творцы культуры. Эта истина преследует и смущает общество на протяжении всей истории человека.
1. ПРЕДЫСТОРИЯ.
Бывает - оторвёшься от очередной заморочки, смахнёшь пот со лба усталой рукой, оглянёшься вокруг - вроде всё на месте: твердь под ногами, горы на горызонте, под горами - хлябь плещется, над головой - солнышко сияет или звёздочки мерцают, внутри грешной плоти - моральный закон на стрёме не дремлет, и прочая и прочая дребедень перед глазами мельтешит и с нутра прёт, а приглядишься чуток да призадумаешься малёк - так и смотреть не на что и мысли не за что зацепиться, потому как сущность всех предметов и тел при внимательном исследовании оказываются обманом зрения, производимым дрожанием и верт
Столько направлений философии...
А как официальная наука (философия) обосновывает отсутствие в мировой практике философского образования направлений развиваемые философами-рептилойдами?! И защищающие идеи рептилизма с убежденностью современных ярых коммунистов или баянистов.
Классовая борьба есть определение борьбы в полюсной паре противоположностей (с противоречием между ними ) в системе общество государство, функция этой полюсной пары есть - раздвоить систему , то есть получить необходимый источник саморазвития в системе общество государство , который есть : полюсная пара противоположностей с обязательным противоречием между полюсными противоположностями -- в строгом соответствии с требованием объективных законов природы , диалектики диамата.
Как производится познание мира? Когда то люди думали, что Земля – плоский диск. Потом кто-то засомневался в этом. Он поставил двухвариантный вопрос: «Земля – плоский диск или нет?». При этом верным может быть только один вариант, но неизвестно который. После анализа находится ответ, что Земля не диск. А тогда что? По аналогии с окружающими нас небесными телами, предполагаем, что Земля шар. Снова двухвариантный вопрос: «Земля шар или нет?».