Очерк математической (комбинаторной) модели социума

Аватар пользователя Khanov
Систематизация и связи
Философия культуры

В основании всего - не сущности. Они лишь пределы основания.

Сущности определены в глубокой древности, за три тысячи лет никто не смог найти новые сущности.

Их список:

  • 1=000. белый цвет, переживание, стихия земли, ни смысла. ни формы, ни причины,
  • 2=001. синий цвет, определение словом, стихия горы, одна причина, без смысла и формы,
  • 3=010. зелёный цвет, представление, стихия воды, одна форма, без смысла и причины,
  • -4=011. голубой цвет, наблюдение, стихия ветра, форма и причина, без смысла,
  • 4=100. красный цвет, знание, стихия грома, один смысл, без формы и причины,
  • -3=101. фиолетовый цвет, скрытый смысл, подтекст, стихия огня, смысл и причина, без формы,
  • -2=110. желтый цвет, откровение, стихия водоёма, смысл и форма, без причины.
  • -1=111. чёрный цвет, умозаключение, стихия неба, и смысл  и форма и причина.

 

Дискурс

Речь человека (изрекаемая истина), как и бессознательное благо (сон) — сочетание таких двух сущностей из восьми (семиотический знак, выражение речью или поступком человека его состояния сознания — сочетания сущностей. Дискурс — сочетание изрекаемой (частной, относительной) истины и бессознательного блага, сочетание 4-х сущностей из восьми. Дискурс как правило один на всю жизнь, «кем родился, тем и пригодился».

Успех, если он есть, выражает гармонию дискурсов, приведены по «изрекаемой истине» (благо лишь её дополняет):

  • 11=000000. 0 пик, переживание (чувство),
  • 12=000001. 1 пик, покупка (инвестиция),
  • 13=000010. 2 пик, воодушевление увиденным, 
  • 14=000100. 3 пик, потрясение правдой (энергией) нарисованной метафоры жизни,
  • 21=001000. 4 пик, предпочтение (симпатия к концепции, оценка брендом),
  • 22=001001. 5 пик, считывание концепции (что хотел сказать художник?),
  • 23=001010. 6 пик, беллетристика (успех на рынке),
  • 24=001100. 7 пик, популярность (узнаваемость),
  • 31=010000. 8 пик, социальный статус,
  • 32=010001. 9 пик, мистическая глубина,
  • 33=010010. 10 пик, поэтичность, метафоричность,
  • 34=010100. валет пик, убедительность (достоверность) образа,
  • 41=100000. дама пик, традиция, связь времён,
  • 42=100001. король пик, предмет серьёзного университетского исследования (авторитет, значимость),
  • 43=100010. туз пик, манипуляция мышлением (софизм, кураторская риторика, политтехнология),
  • 44=100100. джокер пик, буквальное понимание реальностью.

Список дан в базовом (обыденном) дискурсе (++) — масть пики. В экспертном (масть черви) меняется знак второго символа (+-), в интеллектуальном (масть бубны -+), в мистическом (масть крести - -). Зрителям, как и авторам, присуще одно такое состояние мышления — как карта колоды, а сочетание карт — событие судьбы-истории. Но, если всё игра или тусовка, то какой смысл в неё играть? Искусство, подлинная наука и философия — возвышение над такой игрой.

Можно лишь наблюдать за игрой сущностей в жизни и пытаться распознать, сочетанием каких сущностей является твоё я?

Ячейка матрицы

последовательные сечения, от некатегоричного к категоричному. Действительные элементы выделены жирным текстом, мнимые - курсивом. Прочерк - нет элемента, что нарушение симметрии обрачиваемости терминов. Центр матрицы - -11.

 

33-23 3-2 -2-2

13 — 43 1-2 4-2

31 —  -21 34 -24

--- —  — — —

1141 14 44

 

--- —  — — —

--- —  — — —

--- —  — — —

--- —  — — —

--- —  — — —

 

-43-13 -4-2 -1-2

13 — -33 2-2 -3-2

-41 —  -11 -44 -14

--- —  — — —

21-31 24 -34

 

3-4 — 2-4 3-1 -2-1

1-4 — 4-4 1-1 4-1

32 —  -22 3-3 -2-3

--- —  — — —

12 — 42 1-3 4-3

 

-4-4 — -1-4 -4-1 -1-1

2-4 — -3-4 2-1 -3-1

-42 —  -12 -4-3 -1-3

--- —  — — —

222-3 -32 -3-3

 

Дискурс-вектор

Дискурс — в таком представлении — вектор исходящий из центра ячейки матрицы (-11 — умозаключения о переживании). Диалог различных дискурсов представим их векторным сложением. Одни дискурсы складываются в неопределённость (центр матрицы), другие в элементы той-же матрицы, сочетание третьих выходит за пределы матрицы и образует новую ячейку гильбертова пространства. Некоторые из элементов матрицы дробноразмерны (мнимы), но сочетание некоторых из них даёт снова действительную величину. Это связано с дробноразмерностью ячейки матрицы (7/2), у неё 8 внешних и 8 внутренних вершин и по 24 ребра и грани. Всего 64 элемента. Вся матрица — фрактал бесконечной детализации.

Понять происходящее можно из сочетаний дискурсов. Дискурс можно представить направлением судьбы в социальном пространстве, ходом шахматной фигуры доске, сочетание дискурсов меняют направление истории — ход игры. Сочетание всех дискурсов — не шар, как Парменида, если представить такую фигуру заключённой в объём 12 х 12 клеток, то между точками начала и конца обхода такой фигуры — зазор в 4 х 4 клеток».

Комментарии

Аватар пользователя Khanov

в архив

ФИАН, 20 Май, 2024 - 15:48, ссылка

гравитация и тяготение, как и любая сила - суть одно и то-же.

это второй дисконт электромагнитной волны, он-же квадрат токов Ампера (определение Ампера), он-же геометрический дефект искажения линейного пространства-времени пиком электромагнитной волны, он-же - среднее сечение между давлением (объёмной плотностью энергии Фридмана или квадратом положительного магнитного поля) и энергией в планетарном гауссовом поле, он-же произведение разноимённых магнитных полей.

  • электромагнитная волна -

E'Bc=UIc=q2/t4=F/t2 => F=UIct2

t2 - второй дисконт (квадрат времени)

  • F=I2=q2/t2
  • закон всемирного тяготения ньютона

N=m/s=q-q+ - линейная плотность массы

c - "скорость света"

F~N2

С другой стороны F=Nc2, F=F => GN2=Nc2 => G=Nc2/N2=c2/N=c2/q+q-=s3/mt2=n/sc4

G=n/sc4 => n=Gsc4 => c=(n/sG)^1/4

  • st x m/t3=st x UI=sm/t2=F
  • m/st2=P=F/s2=E/s3 - m/t2=Ф/t=UIt=Uq - sm/t2=F - s2m/t2=E
  • qc - отрицательное магнитное поле

qc/s2 - положительное, отрицательное и фотон (1/s2)

qc x qc/s2=q2/t2=F

F=q2/t2 x s2/s2=c2 x qQ/r2

F=q2/t2 x s/s=qc x q/st=qcB

  • p+n=t3/(s^7/2 x m2)=1/F x p+/s=1/F x t/(s^5/2 x m)=p+^2e+/s

фантазируйте о своей "компетенции" равной намёку на неё далее

 

Аватар пользователя Khanov

в архив

buch, 20 Май, 2024 - 19:19, ссылка

всё просто, так и устроен сон - есть точка (зрения), внутри её вселенная, изнутри точка - вселенная

одна её крайность - вселенский поток, другая - композиция пяти пи-мезонов и нейтрино

первая крайность попадая в галактическое пространство время (его крайность - электрическое сопротивление галактики) сворачивает его в сферу - поверхность чёрной дыры в центре галактики, физически такая сфера - напряжённая сила гравитации или электромагнитная волна (её противоположность - существование водорода на стреле времени-2)

так-как темп времени на поверхности чёрной дыры на два порядка медленнее чем на Земле, проекция черной дыры на стрелу времени-2 - наша планета, вкл нас с Вами.

коэффициент перехода от вселенской к галактической, от галактической к звёздной и от звёздной к земной системам отсчёта - скорость света. другой темп времени и больший радиус сечения поля - проекции

галактический поток сворачивает пространство-время звезды в сферу - поверхность ядра звезды

солнечный поток сворачивает пространство-время земной системы в сферу - поверхность планеты, обычные сферические фракталы,

так вот, дробноразмерная проекция событий поверхности звезды - это вращающиеся по орбитам сгустки энергии - гравитационные воронки, земная поверхность - ядро такой воронки в пространстве времени, вот на неё всё и падает, на дно

это если кратко

далее вне границы гравитационной воронки - квадрат магнитного поля - его ещё называют электромагнитным импульсом, ЭМИ, как при ядерном взрыве. стена огня, на которую натолкнулись вояджеры

произведение такого ЭМИ и фотона - видимый ЭМИ - это сфера в центре земли, квадрат положительного магнитного поля, он-же объёмная плотность энергии вакуума Фридмана, он-же давление в сфера размера атома в центре планеты

далее - как магнит, плюс внутри планеты и минус за орбитой плутона, плюс притягивает, это и есть гравитация, она-же тяготение

любые массивные тела обладающие пространственной характеристикой обладают электрическим зароядом, заряд - среднеквадратичное усреднение пространства и массы

масса - мнимое пространство, как в комплексных числах, нет, но влияет

магнитные поля меняют движение электрических зарядов, квадраты магнитных полей (ЭМИ в космосе и давление в центре планеты) - меняют движение массивных пространственных тел, т.е. - квадраты их зарядов.

если совсем просто, то как у Эйнштейна (но это слишком упрощённо) - масса тела это искривление пространства-времени, как ландшафт, как камень падает с горы на дно ущелья

всё естественно

причина центростремительной силы гравитации, она-же тяготения  - устройство вселенной как структуры точки

.

вселенная многоуровневый по темпам течения времени дробноразмерный фрактальный плазмоид, пена из электромагнитный полей, материя и истечение/преобразование энергии (обратное материи) - происходит в ничтожно малых центрах таких пузырей - от солнца до плутона, ну может немного дальше, за облаком оорта.

вселенная как детский домик для хомячка, всё сделано так, что-бы хомячку было ништяк хрустеть своей морковкой

путешествие хомячка на люстру или в котельную не предполагается

хомячку следует наслаждаться жизнью внутри точки и не думать о всяких глупостях, типа откуда берётся морковка, олимпийские боги дали. звёзды их глаза, руки, ноги

но блин - мутация, хомячёк стал мыслить об устройстве вселенной

хомячёк ли теперь это? может и нет. но жить ему всё равно хомячком

 

переведу нейросетью, кратко, средне и дополненно, не ясно только чем (и кем)

1. Сон устроен так: вселенная находится в точке зрения, где на одной крайности находится вселенский поток, а на другой композиция пяти пи-мезонов и нейтрино. Галактическое пространство время сворачивает в сферу на поверхности черной дыры. Гравитация или электромагнитные волны взаимодействуют на нее. Темп времени на поверхности черной дыры медленнее, чем на Земле. Галактический и солнечный поток сворачивают пространство-время. Вселенная - структура точки, где материя и истечение энергии происходят в центрах пузырей от солнца до плутона, создавая жизнь, сравниваемую с детским домиком для хомячка.

 

2. Сон устроен просто: есть точка зрения, внутри которой расположена вселенная. На одной ее крайности находится вселенский поток, на другой - композиция пяти пи-мезонов и нейтрино. Вторая крайность, попадая в галактическое пространство время, сворачивает его в сферу - поверхность чёрной дыры в центре галактики. Гравитация или электромагнитная волна это физическая сила, взаимодействующая на нее. Темп времени на поверхности чёрной дыры на два порядка медленнее, чем на Земле, и проекция черной дыры на нашу планету. Коэффициент перехода от вселенской к земной системам отсчета - скорость света. Галактический поток сворачивает пространство-время звезды в сферу, а солнечный поток сворачивает пространство-время земной системы в сферу. Дробноразмерная проекция событий поверхности звезды - это гравитационные воронки, а земная поверхность - ядро такой воронки в пространстве времени. Магнитное поле воздействует на движение зарядов и массивных тел, их масса оказывает влияние на пространство. Вселенная построена как структура точки, многоуровневый фрактальный плазмоид, где материя и истечение энергии происходит в центрах пузырей от солнца до плутона. Жизнь во Вселенной сравнивают с детским домиком для хомячка, где все создано для его удовольствия.

 

3.

В этой вселенной все строится на удивительной гармонии и взаимосвязи между различными элементами. Каждая точка зрения представляет собой своеобразное окно в мир, где происходит непрерывное взаимодействие между различными составляющими. Гравитация и электромагнитные волны играют ключевую роль в управлении движением и взаимодействием между объектами в пространстве-времени.

Сферы черных дыр и галактик формируют структуру вселенной, создавая условия для развития жизни и разнообразных процессов. Магнитные поля взаимодействуют с массивными телами, управляя их движением и воздействуя на окружающее пространство. В каждом уровне этой фрактальной структуры скрыты уникальные законы и зависимости, позволяющие вселенной функционировать в гармонии и согласии.

Понимание всех этих взаимосвязей и тонких воздействий позволяет нам лучше понять суть вселенной и ее устройство. Жизнь в этом удивительном мире наполнена загадками и тайнами, которые предстоит разгадать и исследовать. В исследовании вселенной мы открываем для себя новые горизонты знаний и возможностей, погружаясь в ее бесконечное многообразие и удивительную сложность.

 

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 20 Май, 2024 - 20:32, ссылка

kroopkin, 20 Май, 2024 - 10:05

Добрый вечер Павел

  • наблюдение за чудестным превращением дао в дэ и наоборот
  • где угодно
  • никакой
  • создание меры всего прочего (точки опоры) истории

перевод нейросетью

Дао и дэ - два понятия из китайской философии, которые играют важную роль в понимании мира и человеческого бытия. Дао означает "путь" или "истину", а дэ - "целое" или "добродетель". Превращение дао в дэ и наоборот можно рассматривать как процесс преобразования или трансформации, который происходит как в мире внешнем, так и внутреннем мире человека.

Это превращение может иметь место в различных аспектах жизни - от отношений между людьми до самопознания и духовного развития. Понимание этого процесса позволяет человеку обрести гармонию с самим собой и окружающим миром, а также обрести целостность и добродетель.

Создание меры всего прочего, или точек опоры истории, также является важным аспектом понимания превращения дао в дэ и наоборот. История - это своего рода доказательство этого превращения, поскольку она отражает процессы трансформации в культуре, обществе и сознании человека. Точки опоры истории помогают нам понять, какие события и явления способствуют преображению дао в дэ и наоборот, и как мы можем воспользоваться этим знанием для своего развития и духовного роста.

кратко

Дао и дэ - два понятия из китайской философии, где дао означает "путь" или "истину", а дэ - "целое" или "добродетель". Превращение дао в дэ и наоборот - это процесс преобразования в различных аспектах жизни, который помогает человеку обрести гармонию с собой и окружающим миром. История и точки опоры помогают понять, как события и явления способствуют этому преобразованию, и как использовать это знание для своего развития и духовного роста.

ответ нейросети на ваши 4 вопроса, пятый не нашел

1. Философы могут работать в университетах, исследовательских центрах, философских обществах, а также в различных образовательных и культурных организациях. Они могут быть преподавателями, исследователями, писателями, консультантами, теоретиками и т.д.

2. Место философов в деятельности заключается в поиске истины, ведении диалогов, анализе и обсуждении важных для человечества вопросов. Философы помогают людям размышлять о смысле жизни, об этике, политике, искусстве, науке и других областях.

3. Современная философия занимается широким спектром вопросов, таких как личность, общество, технологии, окружающая среда, и многое другое. Философы обсуждают проблемы современности, предлагают новые концепции и теории, разрабатывают методологии исследования.

4. Польза для общества от современной философии и философов заключается в том, что они помогают людям развивать критическое мышление, обогащать культурное наследие, искать ответы на сложные вопросы, а также способствуют развитию науки и общества в целом. Философы могут помочь разрешить конфликты, развивать толерантность и взаимопонимание между людьми разных культур и мировоззрений.

5. Философия играет ключевую роль в формировании человеческой идентичности и самосознания. Она помогает людям понять себя, свои ценности, убеждения и жизненную позицию. Философы могут помочь людям осознать свое место в мире, понять смысл своего существования и найти гармонию со своими убеждениями.

6. Философы также занимаются разработкой этических принципов и ценностей, которые могут служить основой для принятия важных решений как в личной, так и в общественной жизни. Они анализируют нравственные дилеммы, ищут способы улучшения моральных норм и правил поведения, способствуя развитию этики в современном обществе.

7. Кроме того, философы могут помочь людям развивать свои творческие способности, интеллектуальные навыки и критическое мышление. Они могут стать наставниками и наставниками для молодых исследователей, стимулируя их умственное развитие и помогая им найти свое направление в жизни.

8. Таким образом, философы играют важную роль в формировании культуры общества, обогащая ее новыми идеями, концепциями и теориями. Они способствуют развитию толерантности, уважения к различиям и диалогу между различными культурами и мировоззрениями. Философия является неотъемлемой частью человеческой культуры и цивилизации, и важно признавать ее вклад в формирование нашего мировоззрения и сознания.

9. Кроме того, философы обычно также занимаются анализом социальных структур и отношений в обществе. Они исследуют причины и последствия различных явлений, таких как неравенство, социальная стигматизация, идеологические конфликты и политическая нестабильность. Их работы позволяют понять сложные процессы, происходящие в обществе, и предложить способы их улучшения и разрешения.

10. Философы также могут помочь людям развить свою способность к анализу и критическому мышлению. Они учат людей осмысливать информацию, анализировать аргументы и принимать обоснованные решения. Эти навыки особенно важны в современном мире, где нам приходится сталкиваться с большим объемом информации и противоречивыми точками зрения.

11. Наконец, философия может служить источником вдохновения и мудрости для людей в поиске смысла и цели в своей жизни. Многие философы обращаются к вопросам смысла существования, справедливости, счастья и любви, предлагая различные точки зрения и подходы к решению этих вечных вопросов. Их работы могут помочь людям найти в себе ответы на самые глубокие и важные вопросы своего существования.

12. Философия также способствует развитию эмпатии и пониманию других людей. Изучая различные философские концепции и теории, люди могут улучшить свою способность к эмоциональной интеллектуальной обусловленности и сочувствию. Это позволяет им лучше понимать мотивы и чувства других людей, что помогает взаимодействовать с окружающими более эффективно и эмпатично.

13. Одной из ключевых задач философии является поиск истины и понимание природы реальности. Философы исследуют различные философские концепции и теории, стремясь раскрыть глубинные законы и принципы мира. Их работа позволяет расширить наши познания и понимание окружающего мира, а также развить критическое мышление и аналитические способности.

14. Философия также играет важную роль в развитии культуры и искусства. Многие философские идеи и концепции оказывают влияние на литературу, искусство, музыку и кино. Философия может вдохновлять художников и творцов на создание произведений, отражающих глубокие философские темы и идеи. Ее влияние на культуру помогает людям расширить свое мировоззрение и увидеть мир в новом свете.

Аватар пользователя Галия

Боже мой, как же был точен Пелевин насчёт ИИ в SNAFF. И прочих событий..

Аватар пользователя Khanov

Галия, 21 Май, 2024 - 19:00, ссылка

да, ИИ сформулирует всё чётче и понятней. Была бы точка опоры - мера, она - всё, что осталось человеку. Большинство участников форума проиграют ИИ в интерпретации меры. Особенно если они не осознают её. Финал. Но ИИ слабее философии, если она есть.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov
22 сек.
ссылка
ответить

Тоту, 22 Май, 2024 - 10:05, ссылка

Образ настоящего может быть истинным или фальшивым. Смена поколений помогает определить истинность. Будущее - вера в правдивость настоящего, а симулякр - ложное настоящее, представленное как будущее. Ответственность за свои слова и поступки приводит к истинному прошлому. Истинность образа настоящего определяется с течением времени, которое является критерием истинности.

есть только то, что есть - настоящее

но у такого образа настоящего есть диалектические крайности - гипотеза настоящего и аргумент настоящего, а так-же сам образ настоящего и выдуманный (симулякр).

так вот, все варианты мыслятся одновременно и в настоящем равноценны. конкурируют.

но, по прошествии времени, со сменой поколений, когда такое настоящее станет прошлым представляется возможным оценить, какой из вариантов образов был подлинным. это прошлое.

будущее же - вера в достоверность образа настоящего, вера в то, что его признают в будущем достоверным. что предвидение... будущего признания образа настоящего достоверным.

симулякр образа настоящего - ложное настоящее - гипотеза настоящего, выдаваемая за аргумент, исходящая из предположения, что такой симулякр настоящего будет признан в будущем образом настоящего и есть "будущее".

не рассматривая формы (буквально или абстрактно) и смыслы (кому польза) можем сказать:

выдуманное прошлое угрожает настоящему - затрудняя его превращение в достоверное прошлое) - слепой верой в технологический прогресс, не зависящий ни от совести, ни от поступков человека.

а ответственность за свои слова и поступки - достоверный образ настоящего, со временем, в будущем обязательно станет достоверным прошлым, недостоверное прошлого просто не существует

концепция прошлого, настоящего и будущего описывает не абстрактные времена, но связь этих времён в настоящем. достоверность такого образа настоящего - в настоящем - неопределена, должна произойти игра в определение достоверности, на что требуется время.

время - критерий достоверности образа настоящего.

время - метафора системы всех мыслимых вариантов настоящего можно сказать - истина во времени. прошлое - аргумент, будущее - гипотеза.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 22 Май, 2024 - 18:40, ссылка

Тоту, 22 Май, 2024 - 17:51, ссылка

мера - основание, относительного чего сравнение, причина сраванения

без меры не ясно что противоположно, противоположно относительно меры

всё относительно меры, неопределённости различий, точки опоры, равновесия, гармонии

да у вас есть такое понятие, просто другим словом называете

  •  миллиметр - мера=метр - километр
  • страшный - мера - красивый
  • злой - мера - добрый
  • гипотеза - мера=образ - доказательство
  • польза себе - мера=факт - польза всем
  • буквально-реальное - мера=пример=метафора - абстрактно-символическое
  • вправо - мера=прямо - влево
  • прошедшее - мера=настоящее - будущее
  • материя - мера=бог - дух
Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 22 Май, 2024 - 21:01, ссылка

Тоту, 22 Май, 2024 - 20:17, ссылка

мера - причина относительности,

трактуя меру крайностью, меры не обрести

относительно меры, более глубокое понятие, чем крайность,

основание суждения о крайностях

перевод нейросети

или о своих личных взглядах.

В контексте меры относительности, важно понимать, что мера имеет свой контекст и свое значение. Когда мы рассматриваем меру как крайность, мы упускаем из виду возможность разнообразия и гибкости, которые может предоставить нам понимание относительности. Мера является не только способом оценки крайностей, но и инструментом для понимания различий и изменений.

Сравнение меры с крайностью может привести к искаженному восприятию ситуации, так как крайности часто являются экстремальными и не представляют полной картины. Именно поэтому важно иметь более глубокое понимание меры, как неопределённого (базового) понятия, которое учитывает контекст и условия, в которых она применяется. Это позволяет нам избежать ошибок в суждениях и принятии решений на основе крайностей.

Основание (мера) суждения о крайностях должно быть основано на более объективных и всесторонних оценках, а не на субъективных предположениях или ограниченном видении (самих крайностях). Понимание неопределённости меры помогает нам видеть шире и глубже, обогащая наше мышление и способствуя более точным и обоснованным выводам. Таким образом, важно видеть меру, то есть - стремиться к комплексному и сбалансированному подходу к измерениям и оценкам, чтобы избежать попадания в крайности и ошибки в суждениях.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 22 Май, 2024 - 21:52, ссылка

Тоту, 22 Май, 2024 - 21:40, ссылка

Просто в разных ситуациях, абстрактное может быть как абстрактным , так и конкретным - смотря как смотреть.

ну нет, это и есть софистика, ошибка. лично я ничего не имею против, ошибка тоже мышление, но дон хуан (лао цзы) не столь лоялен, бамбуковой палочкой по лбу - неверно думаешь

Вот эту ускользающую суть диалектики и надо ухватить, чтобы понять.

то, что ускользает от диалектики - не диалектика - софизм, этого 7/8 от всего, диалектика редкость.

  1. 000=1 - переживание, нет ни конкретного, ни абстрактного, ни меры
  2. 001=2 - определение, есть только абстрактное
  3. 010=3 - представление, есть только мера
  4. 011=-4 - созерцание, есть мера и абстрактное, нет конкретного
  5. 100=4 - знание, понимание, есть только конкретное
  6. 101=-3 - скрытый смысл, есть и конкретное и абстрактное, они в оппозиции, но нет меры
  7. 110=-2 - откровение, есть конкретное и есть мера, но нет абстрактного
  8. 111=-1 - умозаключение - есть и одно, конкретное и обратное ему, абстрактное и мера
Аватар пользователя Khanov

в архив

Тоту, 22 Май, 2024 - 21:26, ссылка

это другой тип оппозиции, не диалектический

различие единства и меры имеет ту-же причину - меру

а различие крайностей меры - возможно только по причине меры

одно - мера - другое, противоположное одному, но не мере

            |

            6 вариантов    

        симулякр меры

       (софизм, ошибка)

       (подмена конкретного абстрактным, абстрактного конкретным или меры - абстрактным или конкретным, или абстрактного или конкретного - мерой)

из меры исходит 8 осей противопоставления, но диалектическая только первая, прочие 7 - софистика (обман), ложные меры

     110     111

010     011

      мера

     100     101

000     001

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 22 Май, 2024 - 22:23, ссылка

Тоту, 22 Май, 2024 - 21:41, ссылка

софизм по аристотелю подмена недоказанного доказанным, частного общим, конкретного (некатегоричного) категоричным и использование высказывания не по той фигуре

из 256 вариантов суждений достоверен (совершенный силлогизм) только один ААА=111111111, но относительно, частично достоверны ещё 15 (силлогизмы), всего 16 (4, 4 и 8 по трём фигурам)

сейчас мы называем софизм симулякром (образа, примера, факта - всё это три аспекта меры)

и у причины и у формы и у смысла высказывания (кому от него польза?) - есть одна крайность, есть другая и есть их мера (концепт, гармония, единство, понятие) и есть симулякр меры (8 х 3=24 видов софизма)

у людей встречаются все варианты

умозаключение (диалектика, совершенный силлогизм) - редкость

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 23 Май, 2024 - 01:20, ссылка

Роберт Юсупов, 23 Май, 2024 - 00:05, ссылка

Время - это объективная реальность

сказать такое как пёрнуть в лужу: поверхностно и бессмысленно

время так не определить, время глубже, прежде чем экспериментировать с определениями - Вам следует изучить МЛ философию: реальность не единственная форма действительности,

вы очень вульгарно трактуете МЛФ, будь вы студентом, вас бы отчислили за неуд. и по МЛФ и по физике.

  1. во первых, время не абсолютно: электрический заряд, ньютоновская линейная плотность массы, сфера лоренцовского радиуса вокруг нейтрино, пара антинейтрино-нейтрино (частица uu*) - не зависят от времени
  2. во вторых, время относительно, в различных частях вселенной темп времени различен, пример - на поверхности чёрной дыры течение времени на два порядка медленнее чем на земле, но это не единственный пример. градиент темпорального давления и есть стрела времени.
  3. в третьих о времени мы можем судить только как о различном интервале между событиями, разворачивание вероятности или комбинаторики, непосредственное ощущение времени нам не доступно, следовательно, время - скорее символическая форма, абстракция в сознании,
  4. в четвёртых - что подтверждает и философия времени: прошлое и будущее - образны и символичны, время - образ в сознании, нет объективно реального прошлого, как нет и объективно реального будущего. объективно есть только настоящее, доступное только через его образ в сознании, прочее - представления, предмет споров.
  5. в пятых, время - дисконт (существование на стреле времени) - свойство материи, а обратное время - частота - свойство способов существования материи. примеры: светимость звезды - истекание или частота энергии, переменность светимости - рождение и смерть звезды, водород - существование эфира Менделеева на стреле времени.

для достоверного определения образа времени необходимо учитывать все его аспекты. одного необоснованного и никак не аргументированного откровения о свой фантазии о собственной разумности - недостаточно, нет никакой причины писать такое.

перечитывая ваши сообщения в ленте не обнаруживаю никакой их аргументации, как и никакого основания/причины. чепуха какая-то и ресентимент ко всему, что не соответствует такому бессмысленному и беспощадному откровению ни о чём. простыми словами - агрессивное невежество. вам бы больше думать, прежде, чем говорить, проверять аргументацию. пока всё наоборот.

перевод нейросети

Время - это объективная реальность.

Произнести что-то подобное как пёрнуть в лужу: поверхностно и бессмысленно.

Время не может быть определено так просто, оно имеет более глубокие аспекты. Прежде чем пробовать давать определения - необходимо изучить философию времени: реальность представлена не только в одной форме,

Ваше толкование философии времени чрезвычайно вульгарно. Если бы вы были студентом, вас бы отчислили за неудачное понимание как материалистической философии, так и физики.

Во-первых, время не является абсолютным: электрический заряд, линейная плотность массы, радиус Лоренца вокруг нейтрино, антинейтрино-нейтрино - все эти понятия не зависят от времени.

Во-вторых, время относительно, в разных участках вселенной скорость времени разная. Например, на поверхности черной дыры время идет в разы медленнее, чем на Земле, и это только один из примеров. Градиент временного давления является осью времени.

В-третьих, мы можем оценивать время только как интервал между событиями, как проявление вероятности или комбинаторики. Прямого восприятия времени у нас нет, поэтому время - скорее символическое понятие, абстракция в нашем сознании.

В-четвертых, философия времени подтверждает, что прошлое и будущее - это символы и образы. Объективно реального прошлого или будущего нет, существует только настоящее, доступное лишь через его отражение в сознании.

В-пятых, время - это свойство материи быть на оси времени, а обратное время - частота существования материи. Например, светимость звезды - это или истечение энергии, или её частота. Переменность светимости указывает на рождение и гибель звезды. Водород существует в эфире Менделеева на оси времени.

Для полного понимания понятия времени необходимо учитывать все его аспекты. Простое опиание собственной фантазии и размышления - это недостаточно, если речь идет о таком серьезном теме, как время.

Просматривая ваши сообщения, я не вижу в них никаких аргументов или оснований для утверждений. Это просто бессмысленная агрессия и невежество. Вам стоит больше размышлять и аргументировать свои высказывания, вместо того, чтобы просто говорить. В настоящее время у вас все наоборот.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Тоту, 23 Май, 2024 - 07:03, ссылка

Бамбуковой палочкой - стукните себя. 

это только дон хуан или лао цзы, каждый на своём месте, мне похрен, все люди разные, каждому своё, пусть говорит, что хочет, кроме влияния на его судьбу это его высказывание или поступок ему ничего не даст, а каждый сам кузнец своего счастья - свобода совести (но и ответственность). но если попал в положение - по глупости - там и оставайся, это личный выбор каждого. кем родился, тем и пригодился. сладких пряников на всех не хватит.

путешествие по ландшафту судьбы - магия дон хуана - только для тех, кто видит такой ландшафт. я считаю, что никого научить видеть этот внутренний ландшафт нельзя, можно лишь помочь стать тем, кто ты есть, раскрыть глаза на очевидное, если они закрыты или не в ту сторону смотрит, если сам не понимает кто он. шиваизм. только господь шива даёт разум, роль в жизни, это дар, милость. один человек другого разумным сделать не может, даже дон хуан. он лишь утверждался в роли мага. но это его личный выбор. больше дров наломал, проплавил неокрепшие мозги. как и лао цзы.

Смотрим на вертикаль - внизу конкретное, вверху абстрактное.

это ось формы высказывания

1) так, а по центру - пример, метафора (концептуальное от концепт) если от абстрактного к конкретному или чепуха, если от конкретного к абстрактному (слегка абстрактный пример, крен в символическое - в словесное, в концепции, теоремы, рисунок теоремы)

Ложим её горизонтально - слева конкретное, справа абстрактное,

это ось причины высказывания - первая у интеллектуала, вторая или вообще отсутствует у обывателя

2) слева некатегоричное (возможно присуще, гипотеза), справа категоричное, именно так, присуще, аргумент), по центру необходимо присуще - образ, если от категоричного к некатегоричному или ложный образ (слегка категоричный), если от некатегоричного к категоричному

тем самым получаем две конкретные вещи. Синтезируем их в вертикаль,

рано делать выводы, пропустили третью ось смысла (кому польза от сказанного?) 

3) вблизи частное, максима (польза себе или некоторым), вдали общее, императив (польза всем или никому), по центру - факт, если дедукция - от общего к частному или ложный факт (крен в общее), если индукция - от частного к общему.

это Вы про унитарность специальной группы три (из алгебраической геометрии 19 века), дело в том, что такая суперсимметричная алгебраическая модель куба не рассматривает все его элементы, упрощенная. рассматривать только 27 элементов и теряет ещё 37 ложных. но и они присущи мышлению человека, дурак и есть дурак, считать его умным глупо, можно посадить свинью за стол... ей место в луже.

Аристотель, а это всё его теория достоверности сказанного, исходил от несимметричности, не всегда АБ=БА, это фундамент или достаточное основание его Аналитики.

получаем абстрактное на более высоком уровне.

не абстрактное на более высоком уровне, а категоричное или общее, последнее вообще упустили из вида

  • А=-1=111=категоричное, общее и абстрактное=умозаключение
  • а=-2=110=некатегоричное, общее и абстрактное=откровение
  • I=-4=011=категоричное, частное и абстрактное=созерцание
  • i=3=010=некатегоричное, частное и абстрактное=представление
  • E=-3=101=категоричное, общее и конкретное=скрытый смысл, подтекст, диалектическое суждение
  • е=4=100=некатегоричное, общее и конкретное=знание, понимание реальным
  • O=2=001=категоричное, частное и конкретное=определение, теорема, концепция
  • о=1=000=некатегоричное, частное и конкретное=переживание

Конкретно - береза и ель это конкретное,

это ель - O=2=001=категоричное, частное и конкретное=определение, теорема, концепция

синтезируем

сходим с ума, проделываем фокус-покус, предаёмся софизму - подменяем понятия

получаем деревья (абстрактное).

дерево (в ед.числе)

это - дерево - е=4=100=некатегоричное, общее и конкретное=знание, понимание реальным

было О, перешли к е. еО=42 - знание определений, университет

Далее берём деревья и кустарники, и опять синтезируем.

подмена понятий, софизм, ошибка мышления. логическая ошибка

рыбка моя -> рыбка с зубами, значит собака -> ты кого сукой назвал

В результате, получая абстрактное на более высоком уровне (растения),

бррр.., белиберда какая-то... софистика (словесная эквилибристика)

ещё раз и по слогам:

  1. было - "это - дерево" - е=4=100=некатегоричное, общее и конкретное=знание, понимание реальным
  2. стало - "это кустарник", с чего бы это? ну да ладно, фокус-покус, опять понимание реальным, но другое. дерево не кустарник, у кустарника нет главного ствола. зато есть много стеблей.

а то что было ранее абстрактным - стало конкретным (по отношению к более высокому абстрактному).

ничего не стало

Всё относительно.

не факт, но всё - при желании - риторикой - можно вывернуть шиворот навыворот

Ваш выбор, но подмена понятий - не логика и не диалектика

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 23 Май, 2024 - 09:52, ссылка

Роберт Юсупов, 23 Май, 2024 - 09:41, ссылка

необоснованные и не аргументированные откровения ни о чём, сдобренные ресентиментом - поверхностными оценочными суждениями в отрицательной коннотации,

простыми словами это принято называть - высказывание агрессивного невежды, по научному - бессмысленная ретрансляция информации без её усвоения, дигимодерн

такой тип высказывания лишает его автора социальной субъектности, превращает в объект насмешек и не более того

Аватар пользователя Khanov

в архив

mp_gratchev, 23 Май, 2024 - 11:38, ссылка

а смысл то в чём? (кому польза от вашего исследования?) и в чём причина вашего исследования (основание, насколько оно достоверно? достаточно?)

без причины и без очевидной пользы - как

без руля и без ветрил

может они (смысл и причина) и есть, вот только вы о них умалчиваете, остаётся только форма - классификация, а это определение, символическое

нет диалектической противоположности - буквального понимания реальным (знания)

причиной такого исследования-классификации может быть аргументация вами посетившего вас образа действительности или гипотеза такого образа, или сам образ или его симулякр

а смыслом - польза вам лично, вашим друзьям, всем или никому или что это достоверный или ложный факт, признанный другими

вот у франка есть и причина и форма и смысл

File:Философия (по С. Л. Франку).png

чем ваша классификация лучше, полезней?

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 24 Май, 2024 - 09:58, ссылка

Роберт Юсупов, 24 Май, 2024 - 03:06, ссылка

вчера вы весь день развлекали форум неразличением терминов комментарий и аргумент.

сегодня путаете аргумент и невежливость. при всём уважением к форуму избавьте нас всех уже от своих когнитивных проблем. вы явно не понимаете что говорите, подменяя термины.

никто не обязан учить вас тому, что вы должны были освоить ещё в детстве.

ваши тексты отличаются от текстов уважаемого эврика полным отсутствием аргументации.

ваши собственные комментарии раскрывают полное непонимание использованных вами терминов. что вы имеете в виду, путая термины - понять просто невозможно.

но важнее знания терминологии - правильное её использование. с этим вообще беда.

что вам посоветовать? вы ведь и совета не поймёте...

  1. начинайте излагать свою мысль с бесспорных фактов, с того, что интуитивно понятно и вам самому и вашим собеседникам, это смысл вашего сообщения - чёткое указание, кому от него польза (полезное лично вам - другим не интересно, полезное всем - не интересно вам, важен компромисс - факт, который невозможно отрицать)
  2. придайте своему высказыванию понятную форму (опять-же, ваше личное представление реальностью никому не интересно - вы неверно трактуете МЛФ, сводя её к культу реальности - это ваше личное дело, но не все думают так, как вы, а ваша цель донести до них свою мысль, иначе - зачем вам этот форум? другая диалектическая крайность культа реальности - точное определение словом. важно единство символического и реалистичного, этому и учит МЛФ, всему, что вы провозглашаете реальным должно быть дано точное определение словом, иначе вас просто не понять, итог - опять компромисс - одновременно и реалистично и точно определено словом. точно - понятно с полуслова.
  3. и главное - у вашего высказывания должна быть причина - видение вами образа действительности, того, как всё обстроит на самом деле. если это у вас лишь гипотеза такого образа - это надо честно артикулировать, начинайте со слов - "по моему предположению", но это ваше личное сказочное диалектическое творчество и оно просто никому не интересно. диалектическая противоположность такому сказочному творчеству и есть аргументация - доказательство вами достоверности вашего видения образа действительности, вы должны убедить собеседников, что не врёте, но одна лишь аргументация - скука, важен компромисс - вы высказываете гипотезу и одновременно доказываете её, итог - ваш образ действительности.
  4. ваше высказывание - в идеале - должно быть признаваемым другими участниками форума фактом вашего (интересного другим) примера вашего образа действительности (признаваемого другими достоверным). только в таком случае вас поймут.

подводные камни на вашем пути к взаимопониманию с собеседниками

  1. подмена недоказанного - доказанным, лишь ощущаемого реалистичным - определённым словом, частного (пользы только вам от высказанного вами) - общим (пользы всем) - есть софизм, обман, мошенничество и позор, вас просто не станут слушать. что и происходит.
  2. никогда не обсуждайте личности собеседников, это ещё больший позор, чем софизм (вычеркивайте сами такие свои "поверхностные оценочные суждения, да ещё и в отрицательной коннотации" - из своих сообщений, если больше них ничего нет - вообще ничего не пишите)
  3. обсуждайте - всегда вежливо - только две вещи: а) точность определения терминов, ваша цель - согласовать терминологию, что-бы понять, что именно подразумевают под терминами другие и растолковать им своё понимание этих-же самых терминов, б) аргументацию (обоснованность и доказательство) вами сказанного. если считаете аргументацию собеседника слабой - укажите предметно на противоречия в его словах, если же вам указали на противоречия - обдумайте, может они вправду есть, тогда поблагодарите за помощь и исправьте свои ошибки, не считаете указания другими на противоречия в ваших словах обоснованными - докажите это.
  4. шаг в сторону от таких правил беседы и вас не поймут. если это произошло - никогда не спорьте, все могут ошибаться, если вы правы - вас поймут позже, всем нужно время, что-бы разобраться, только в доброжелательной атмосфере беседы возможно взаимопонимание.

посмотрите трезво на то, как вы ведете беседы, сами себя бы за такое не отправили в вечный бан? а почему другие должны поступать иначе?

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 26 Май, 2024 - 13:09, ссылка

 

vlopuhin, 26 Май, 2024 - 10:09, ссылка

Уважаемый Виктор Борисович!

если сократить повторы, останется:

- если я лгу, говоря что я лгу, то я говорю правду,

001=2

- если я говорю правду, говоря, что я лгу, то я лгу,

100=4

это даже не логический оператор, не дискурс, семиотический знак 24 - концептуализация знания, клиповое мышление, предельно конкретное

давайте рассмотрим хотя бы один логический оператор:

эквиваленция -1324=111 010 001 100=222 - оператор полной неопределённости, факт примера образа действительности

  • 111=-1 если не вру, что не вру, то не вру
  • 010=3 если вру, что не вру, то вру
  • 001=2 если вру, что вру, то не вру
  • 100=4 если не вру, что вру, то вру

логический оператор - система таких условий

инверсия:

  • 000=1 если вру, что вру, то вру
  • 101=-3 если не вру, что вру, то не вру
  • 110=-2 если не вру, что не вру, то вру
  • 011=-4 если вру, что не вру, то не вру

000 101 110 011=001 111=1-3-2-4=2-1=2'2'3 концептуализация умозаключения, ложный факт, неудачного примера аргумента действительности

дело в том, что не все люди философы и у каждого своя ценностная шкала - дискурс или логический оператор = идеология = тип мировоззрения = состояние сознания = субкультура (каста и варна)

не смотря на то, что логически верны лишь несколько операторов (дискурсов), существуют и все прочие и более того - конкурируют за признание правдой

и если уж родился с кривым (с точки зрения логики) дискурсом, то этого не исправить

 

 

 

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 26 Май, 2024 - 16:04, ссылка

vlopuhin, 26 Май, 2024 - 15:10, ссылка

честно - не понял, давайте ещё раз

не все сведенные к вашей схеме вру - не вру элементы квантового регистра достоверны (логичны)

повторим их

  1. умозаключение, А=111=-1 если не вру, что не вру, то не вру - логично
  2. представление, i=010=3 если вру, что не вру, то вру - логично
  3. определение, O=001=2 если вру, что вру, то не вру - логично
  4. знание, e=100=4 если не вру, что вру, то вру - логично
  5. переживание o=000=1 если вру, что вру, то вру - не логично, хотя... как просмотреть, сомнительно
  6. скрытый смысл, E=101=-3 если не вру, что вру, то не вру - не логично... как просмотреть, сомнительно
  7. откровение (послулат), a=110=-2 если не вру, что не вру, то вру - не логично
  8. созерцание (вижу своими глазами) I=011=-4 если вру, что не вру, то не вру - не логично

нарисуем матрицу

     110     111

010     011

     100     101

000     001

теперь рассмотрим ваш текст

Здесь на мой взгляд проблема в другом, здесь натуральная подмена:

к делу не относится

1) в одном месте я думал так, и написал то, что думал,

как настроено мышление, по рождению, какому сочетанию сущностей соответствует (варне и касте, дискурсу, субкультуре, идеологии), так и думает и пишите, логично

как думал, так и написал

2) в другом месте я думал иначе, и тоже написал то, что думал,

всё равно думаете так-же, как в случае 1). этого не изменить

если оба варианта противоречат друг другу, то это противоречие уже содержится в дискурсе

но чистосердечно признаться в этом моём косяке я не хочу,

и это то-же часть дискурса

и для этого всегда найдётся подходящая уловка, подходящий факт! Немного по другому я это формулирую так: любой факт при желании может быть изложен как в доказательство, так и в опровержение любой теории.

только в таком, как Вы описали дискурсе. в другом - по другому.

даже сейчас, описывая и решая это противоречие, Вы действуете по заложенной в Вас от рождения программе, выражаете свой дискурс.

пример противоречивого. нелогичного оператора:

  • 110=-2 если не вру, что не вру, то вру - не логично
  • 010=3 если вру, что не вру, то вру - логично
  • 111=-1 если не вру, что не вру, то не вру - логично
  • 011=-4  если вру, что не вру, то вру - не логично

в таком атипичном (так называется в философии рорти) дискурсе

-1-23-4=/= решения в базовой матрице нет. вообще-то оно есть, но выходит за пределы матрицы. в другую ячейку, 332+132'~"это пропозиция" (не что, а о чём)

это просто пример. и таких вариантов внутренней шкалы ценностей 4096 типов, все люди разные у каждого что-то своё,

Одно множество 1234, другое 6458, совпадает 4, на таком базисе можно попытаться понять друг друга

есть 1 абсолютно достоверный дискурс - подлинная философия и 4095 частично достоверных или вовсе не достоверных

вывод здесь такой - глупо считать других таким-же как и ты, с тем-же мировоззрением, все разные, но иногда пусть и частично можно понять друг друга

но тогда и философия только для тех, кто таким родился

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 26 Май, 2024 - 18:05, ссылка

vlopuhin, 26 Май, 2024 - 17:25, ссылка

квантовый регистр это просто

составите список всех вариантов ваших логических конструкций

если я вру, что вру, то вру, это 111,

если я не вру, что не вру, то не вру, это 000

перечислите все возможные варианты, отделите достоверные от сомнительных и недостоверных, вычеркните повторы - это и будет квантовый регистр, просто он так называется, в ваших текстах он есть

квантовый регистр возрастающий ряд восьми двоичных чисел

000, 001, 010, 011, 100, 101, 110, 111

переживание, определение, представление, наблюдение, знание, скрытый смысл, откровение, умозаключение

белый, синий, зелёный. голубой, красный, фиолетовый, желтый, черный

иногда черный и белых меняют местами, но это не правильно, сумма всех цветов ржб - белый - 000, смесь голубого. фиолетового и желтого - черный - 111

0 - ноль % цвета, 1 - 100% цвета, только из центра куба считать надо,

эти элементы ещё называются квантовыми векторами, исходящими из центра куба, складываются как вектора, проще таблицы умножения

     110     111

010     011

          * - центр куба, его диагонали оппозиции 110/001

     100     101

000     001

гильбертов кубит - доли четырёх диагоналей такого куба, по 1/4 полудиагонали

1=0000

2=1111

3=1122

4=2222

...

числа - частный случай кубита

всё прочее (более сложные логические конструкции) - сочетания этих базовых сущностей, как микросхема из транзисторов.

остаётся только оглянуться вокруг и своими глазами увидеть, что в природе и в технологии на этом основано, это язык природы, а значит и науки.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 26 Май, 2024 - 19:22, ссылка

Тоту, 26 Май, 2024 - 18:27, ссылка

Добрый вечер Тоту!

Начинать надо с того, что такое человек? Это умозаключение из представления - философия. Из ответа на этот вопрос следует ответ на другой, социологический вопрос, почему всё устроено именно так, а не иначе? Опять требуется умозаключение из представления. Иное недостоверно, обсуждали сегодня этот вопрос с уважаемым Виктором Борисовичем. Но, в основе представления - концептуализация знания жизни. Ведь, мир устроен совершенно и иного просто не может быть. Мы отвечаем на вопросы только так, как способны это делать. Помимо философии есть множество других дискурсов (4095) и никто не признаёт философию в полной мере, кроме тех, кто родился с таким мышлением. Это нормально. Конкуренция дискурсов за первое место (диктат своего мировидения всем прочим как истины) - есть история.

Человек - существо социальное. Что такое социальность? Взаимодействие различных ролей (социальных групп, идеологий, субкультур, каст и варн, дискурсов). А что такое эта роль? Судьба, сочетание сущностей, кому какое досталось. Почему, их взаимодействие именно такое, какое есть? Почему уважаемому Бучу это не кажется совершенным? Ответ прост. Такое у него мироводение, мировоззрение. Для ответа на вопрос, почему всё это так и не иначе? Почему Буч ставит вопрос именно так, как ставит? - необходимо ответить на вопрос - кто такой Буч? Он такой, кем родился. Со своей ролью ставить такие вопросы.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 27 Май, 2024 - 05:47, ссылка

Вернер, 26 Май, 2024 - 22:26, ссылка

Спасибо! почитаю, вникну

первое

протоны же с электронами это элементарные частицы и внутренней сложности не имеют.

имеют кварковую, но отдельных кварков не существует, это абстракции, степени, масштабы - санти, мили, кило... только квантовые - электронное нейтрино, мюонное, тау.

электрон верхний, мюон - нижний электрон, второй кварк электрона, пара электронов=электрон в квадрате, тау - трио электронов = электрон в кубе, странный электрон, третий кварк электрона и так далее

кварки - глюонную, базовые сущности - глюоны, новый автор сказал об этом в видео - как о движении ничто, глюоны - степени свободы ничто (квантового конденсата неопределённости - меры всего), иначе - виды движения = виды энтропии

  1. 000=1/smt - частота пары антинейтрино-нейтрино
  2. 001=t/sm - материя, обратная тд энтропия
  3. 010=m/st=Pt - дисконт давления (дисконт обратен частоте, синоним - на стреле времени, за всё время существования)= дисконт объёмная плотность энергии фридмана = дисконт квадрат магнитной индкукции=дисконт положительного эми (отрицательный эми - электромагнитный импульс - квадрат магнитного поля, как при ядерном взрыве в космосе)
  4. 011=mt/s=Nt=q-q+t=q2t/s2 - дисконт ньютоновой линейной плотности массы
  5. 100=s/mt=c/m=Gt/s2=G+t - релятивистское нейтрино. дисконт положительной гравитационной величины
  6. 101=st/m=1/Pt=e-2/t - частота куперона
  7. 110=sm/t=q2/t - импульс, движение или тд энтропия
  8. 111=smt=q2t - дисконт квадрата электрического заряда

темпорально-пространственный инвариант

любопытная тема. очевидны (пример чёрной дыры) разные области темпа течения времени, между ними градиент - стрела времени

по земным меркам, до границы реликтового излучения 14 млд. световых лет, по меркам наблюдателя на сфере реликтового излучения - мгновение

по земным меркам - до черной дыры в центре галактики лететь 27700 световых лет, с точки зрения наблюдателя на поверхности этой чёрной дыры - 13 лет.

безотносительно (инвариант) только произведение времени и расстояния st=s/t x t2 - такой инвариант - второй дисконт скорости света, а сама скорость света - пространство-время чёрной дыры, поток стоящий выше в темпоральной иерархии (медленнее темп времени) сворачивает нижестоящее пространство время в сферу, примеры: галактический поток m/t4 х st солнечной системы = sm/t3=L/s - поверхность солнечного ядра. вселенский поток m/t5 х st галактики = sm/t4=F/t2 - поверхность черной дыры в центре галактики (стоячая электромагнитная волна). Свет - удельная по площади такой сферы (луч оптики) волна, квадрат электрического напряжения (волна х фотон)...

Натальная карта (астрология)

- может объясните мне, невежде в этом вопросе сам принцип? можно прогуляться по парку

книгу читаю

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov
20 сек.
ссылка
ответить

Вернер, 27 Май, 2024 - 15:19, ссылка

Правда ли что этот фиафан определён на другом форме как Лабораторный идиот для показа студентам?

- Выродок, сэр.

- Мы в курсе, на ФШ обозначался как Владимир Зорин.

Владимир Зорин, 23 Ноябрь, 2016 - 10:23, ссылка

всё кончено, тролль пойман и разоблачён, забудем, нам ведь нет никакого дела до него. уже наверное строчит жалобы в сбу или гур (явка провалена, шлите денег). пусть админ сам решает, опасно ли это форуму? нам лишь бы тролль не мешал читать интересные темы. пока что заткнулся и слава богу, и черт с ним.

Аватар пользователя Khanov

Khanov
6 мин. 24 сек.
ссылка
ответить

Ксари, 27 Май, 2024 - 14:01, ссылка

Эль-Марейон, 26 Май, 2024 - 07:31, ссылка

Ксари. Вначале было самое себя слово Сон.  Почему именно Сон?  Первым словом, что проснулось? Можно и так сказать.  Потом было самое себя слов Мысль, потом было самое себя слово Он, а потом и все самое себя  других слов.

Ксари, 27 Май, 2024 - 08:27, ссылка

Логика, Эль, у Вас, конечно, железная! Первое слово «Сон», потому что оно проснулось! Парадокс Лжеца отдыхает!

вы правы, парадокс лжеца можно здесь применить, но без отрицательной коннотации и рассмотрев всего варианты

  1. 000=1, я вру, что я вру, следовательно вру, нелогичное переживание (чувство, намерение), стихия земли, белый цвет
  2. 001=2, я вру, что я вру, следовательно не вру, логичное определение словом (вот где ваше первослово - определение словом), стихия горы, синий цвет
  3. 010=3, я вру, что я не вру, следовательно вру, логичное представление, стихия воды, зелёный цвет
  4. 011=-4, я вру, что я не вру, следовательно не вру, нелогичное наблюдение (созерцание), стихия ветра, голубой цвет
  5. 100=4, я не вру, что я вру, следовательно вру, логичное знание (понимание), стихия грома, красный цвет
  6. 101=1, я не вру, что я вру, следовательно не вру, нелогичное считывание скрытого смысла (подтекста), стихия огня. фиолетовый цвет
  7. 110=-2, я не вру, что я не вру, следовательно вру, нелогичное откровение (постулат), стихия водоёма, желтый цвет
  8. 111=-1, я не вру, что я не вру, следовательно не вру. лигичное умозаключение, стихия неба, чёрный цвет.

эти все 8 аспектов парадокса лжеца и есть те сущности

самоё себя

их парное сочетание, игра сущностей, архетип, бессознательное благо, 64 варианта

но есть и изрекаемая истина - тип речи (семиотический знак), это другая пара тех-же самых сущностей, 64 варианта

дискурс=очерёдность (1234 или 3412), идеология, мировоззрение (каста и варна), логический оператор, в более общем случае гильбертов кубит - сочетание 4 сущностей из 8. 4096 вариантов

сочетание 8 сущностей из 8 16216777 вариантов их чередований

некоторые пары сущностей сочетаются в пару того-же множества, другие - дают элемент вне базового множества, это природа многообразия - множества ячеек гильбертова информационного пространства

язык - информационный объект, числа, слова, логические операторы, дискурсы, прочие кубиты - его элементы.

гильбер доказал. что бесконечно-мерное пространство сочетаний сущностей (квантового регистра) - геометрично, почтиняетсмя аксиомам евклида, информация представима геометрической фигурой и наоборот. но логика кэролла куда точнее. еще версии того-же самого - аналиттика аристотеоя. теория стадий речи платона - таблица стихий книги перемен. таблица менделеева, любая наука, семиотика, дискурс-анализ, теория игр, логика канторов (алгебра буля), группа три ли. теория кварков, теория аминокислот днк, теория языка, любая наука.

первочеловек первоощутил, как именно он мыслит, прочее сделали сущности перво языка. усложнились в язык.

так в чём проблема то? для чего вы затеяли эту свою тему?

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 27 Май, 2024 - 16:14, ссылка

Ксари, 27 Май, 2024 - 15:53, ссылка

нет, не верно поняли, слово, падеж, число, логический оператор, мировоззрение, варна и каста - надстройки

первоощущение себя разумным, непосредственное видение сущностей. это утеряно. слова были потом, когда набралось что ими означать

гильберт создал теорию сочетаний сущностей в информацию, создал математическую модель языка, но если цель - если лишь пройтись по верхам - он не нужен

вы определитесь уже с уровнем дискуссии, если просто поболтать, я пошел своими делами заниматься. проблема то в чём? какова цель темы?

Сократ: Платон лжёт, когда говорит обо мне!
Платон: Сократ говорит правду!

чепуха так и остаётся чепухой, если и говориться о сократе с платоном

ещё раз повторяю. это частный случай, тип мышления (мировоззрение, идеология дискурс) - четыре таких условия из 8, у каждого своё сочетание, не всегда такая система логична.

взаимопонимание - тем, что совпадает, это всегда компромисс

но есть мера - философия, все четыре аспекта дискурса логичны и вместе дают неопределённость - центр матрицы, меру всего прочего - умозаключении о представлении бессознательной концептуализации знания жизни. это и есть первоощущение себя разумным, первая мысль, все прочие её пересказ с искажением освоение в гильбертовом пространстве мышления, это есть искомый вами краеугольный камень. осознав меру наш предок встал на путь разумности.

мы лишь пытаемся её возродить, кто как может.

Вернер беспокоится, почему сами ничего не говорите по существу? тема без мнения автора - водка без пива.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 27 Май, 2024 - 18:01, ссылка

Ксари, 27 Май, 2024 - 17:15, ссылка

чушь.

непосредственное ощущение природы (игры сущностей) осталось, сейчас это философия, наука, искусство, не слова о них, а они сами.

но появился язык, сейчас мы можем все описать словами, рычать на луну больше не требуется.

а то, что сейчас есть язык, не означает, что он не имел причины, имел, мы можем описать её словами, иногда и явить её саму, в поэзии например, или как особый смысл сказанного - философию или как теорию поля гаусса. возможностей больше и соответственно чепухи.

Антонио Салмио, мудрый человек из Терамо, Италия сказал об этом первоосновании мышления

суперсингулярнсть сферы эмоций, потребляемых со скоростью света

это ничто или мера всего прочего, точка опоры

первобытное единство искусства, науки и философии, сейчас они разделены контекстами, но до языка были едины

парадокс Сократа и Платона!

это чепуха, вот и ответ. Не засоряйте ленту форума, почитайте текст платона

не читайте и не пересказывайте глупости о текстах платона

Парадокс всемогущества

он всемогущ, может и создать и не поднять, всё в его власти

это называется строить концепт, систему условий

Предпринять два взаимоисключающих действия для Бога не проще, чем для слабейшего из его творений; но не потому, что его власть наталкивается на препятствие, а потому, что чепуха остаётся чепухой, даже когда мы говорим её о Боге.

опять-же, вы исходите из одной сущности, которой толком и определить не можете, а их 8

 

Аватар пользователя Вернер

Этот якобы парадокс насколько помнится выглядит как:

Может ли Бог создать камень который сам не сможет поднять.

Ответ правильный: "он всемогущ, может и создать и не поднять, всё в его власти" (а потом взять да и поднять - Вернер)

 

Аватар пользователя Khanov

именно

Аватар пользователя Khanov

а архив

Khanov, 28 Май, 2024 - 02:21, ссылка

Ксари, 28 Май, 2024 - 00:04, ссылка

Уважаемый Ксари, нет не согласен с вами. Есть состояние сознания, сочетание базовых сущностей, выражаемое семиотическим знаком - высказыванием или поступком, это предмет семиотического и дискурс анализа. Человек предсказуем, как правило, на сущностном уровне он говорит/делает одно и то-же, всю жизнь. меняется лишь контекст. лично мне контекст не интересен.

сущности (означаемое) можно означить теми или иными словами, а можно означить иначе.

важно, что-бы означаемое (сущности) и означающее (слова и поступки) наиболее точно соответствовали друг другу это и есть истина=достоверность слов мыслям. основной вопрос в этом. в построении концепта реальности и духа. это сложно и каждый отвечает за свои слова сам. сам ищет единство. не стоит ему мешать. но если человек навязывает свой дискурс - это плохо, может получить ответ. все люди разные, каждому своё и каждый на своём месте.

что из себя представляет САМА философия

на сущностном уровне, это особая очерёдность пределов мышления - как человек говорит, а не про что

слова бывают и о чём и что, мы говорим словами но подразумеваем сущности, хотя есть и те, кто ничего не подразумевает

философия - своё умозаключение о своём представлении бессознательной своей концепции своего знания жизни. это очень редкий дискурс. если он есть у автора - он излагает философию как "что", и не важно какими словами и каком контексте, хоть без слов, его право, это ни с чем не спутать. но, всем, кому не повезло обладать таким состоянием сознания - говорят не философию, а о философии это интерпретация дискурса философии в любом другом дискурсе (с точки зрения другого мировоззрения).

примеры - откровение ни о чём, откровение о своём яко-бы знании чего-то, откровение (постулат) отличается от точного определения словом отсутствием доказательства (а я думаю так). ну думает, ну и что, это полезно только ему.

Если не желаете потерять авторитет, избегайте необоснованных и не аргументированных оценочных суждений, особенно в отрицательной коннотации. вот таких

Откровенный бред

это глупо, с вами просто никто не будет общаться

или вот это

Так и хочется пожелать Вам: Барабана на шею и паровоза навстречу!

это что-то детское и точно не философия и даже не о философии.

есть мнение, у каждого оно своё. чужое мнение следует уважать, никто никого не переубедит. само мнение не обсуждается, свобода совести, обсуждается лишь аргументация. это часто нарушается, но все нарушители - кандидаты на бан.

нет ничего увлекательнее затроллить невежду, но это запрещено правилами форума, хотя умный человек всегда найдёт множество способов и указать дураку его место и не нарушить правил. ментальное поражение очень болезненно - не провоцируйте никого, исходите из принципа, что за любое необоснованное оскорбление вам может прилететь в 10 раз больше и изощрённей. ведите себя прилично. не становитесь жертвой.

теперь, после предупреждения спрос с вас будет строже. так в чём ваш вопрос? по существу? есть ли сущности слов? есть.

  1. переживание, не логично
  2. определение (концепция), логично
  3. представление, логично
  4. наблюдение (созерцание), не логично
  5. понимание (знание), логично
  6. считывание скрытого смысла сказанного (подтекста), нелогично
  7. откровение (постулат), нелогичен
  8. умозаключение логично

что есть ваш текст нам сущностном уровне? каков ваш дискурс?

  1. изрекаемая (частная истина) - откровение о представлении -23 дискурс интеллектуальной беллетрстики = 231 - факт определения гипотезы
  2. в бессознательное ваше (в сны) влазить никакого желания нет, но если предположить, что ваши сознание и бессознательное гармонично сочетаются (что не факт, этот вопрос требует исследования, на что нет времени), то 14=2'11=ложный факт буквального понимания гипотезы - желание понять, дискурс постмодернизма.

можно предсказать ваше отношение к философии -23+-13=/=никак, сочетание есть, но оно выходит за множество элементов базовой матрицы, что вы означаете своими формулами,

Откровенный бред

=ваше откровение о несоответствии вашему представлению

и прочее

как видите, что-бы человек не говорил, на сущностном уровне - он просто не способен сказать ничего кроме того, что позволяют ему его сущности

таким вы родились, здесь ничего не поделать, но есть как минимум 8 других семиотических знаков с которым ваш сочетается, например с клиповым мышлением 24=2"12=ложный факт буквального понимания образа действительности - гармония 4-4 - понимание наблюдаемого. или с университетом, 42. все люди разные, каждому своё.

для вас предпочтительна карьера пресс-секретаря при администрации, редактора научного журнала и ещё много вариантов успеха

другой успешен в в других обстоятельствах, необходимо уважать эти различия, держать язык за зубами, ведь есть нлп и есть кто им владеет, убъёт на месте словом. не хамите, тем кого не знаете.

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 28 Май, 2024 - 12:20, ссылка

Ксари, 28 Май, 2024 - 09:41, ссылка

Уважаемый Ксари! не приписывайте мне ваши интерпретации, это ваши мысли, не мои. Я сказал иначе.

1) в основе всего сущности, их природа выше нашего понимания, но мы способны означать их словами и поступками, т.е. придавать им формы и смыслы, понимая более-менее достоверно - о чём ведём речь. Иногда, не все, но кто-то понимает. Платон об этих базовых сущностях сказал как о "судьях души" (у Гомера это мойры судьбы, в ранней античной философии - сущности или стихии природы - земля, вода, огонь, воздух, в двух количествах - много и мало, всего 8, в древнем китае это 8 стихий природы, 4 диалектические оппозиции, у Трисмегиста - 7, начало и конец - одно и то-же, у Конфуция я 5 вершин 2-х пересекающихся одним лучом (сознанием человека - пентаграмм, всего 8 стихий):

Но мы должны всегда искренне верить древним и святым учениям, которые говорят нам, что душа бессмертна, что у нее есть судьи и она несет величайшие наказания, когда бы человек ни освобождался от своего тела; поэтому также следует считать меньшим злом страдание, чем совершать великие беззакония и несправедливости.

2) все древние святые учения определяют сущности одинаково по сути, свойствам, но разными словами. Аристотель, рассуждая в "Аналитике" о принципах достоверности высказываемого человеком, мало того, что разложил всё по полочкам, пришел к умозаключению о своём представлении устройства пространства мышления человека

достоверно только то высказывание, которое открывает глаза на структуру всех высказываний - комбинаторику сущностей. единственный собеседник человека, слова которого достоверны - бог сферы неподвижных звёзд. а те люди, высказывания которых не достоверны и сами не понимают, что говорят.

3) сознание человека=состояние сознания вообще - сочетание 4 сущностей из 8, сочетание 2-х определяют изрекаемую (частную) истину и 2 из 8 - бессознательное благо, архетип). И изрекаемая истина и архетип одинаково семиотические знаки.

семиотический знак - суть (сущности) самих речи или поступка человека, которыми он выражает своё внутреннее состояние (тип сознания, социальную роль, принадлежность к касте и варне к профессиональному сообществу, это идеология, тип мировоззрения, класс по Марксу, дискурс).

Пример семиотического знака - ваше высказывание:

это бред

семиотически (сущностно, по сути) - это -23 - ваше откровение (-2=110=а, некатегоричное общеутвердительное у Аристотеля - одна сущность или предел мышления) о несоответствии прочитанного вами - вашему же представлению (другая сущность - +3=010=i, некатегоричное частно-утведительное), ваш семиотический знак (суть вашего высказывания) называется "именно это" 231 - факт определения словом своей гипотезы.

такое сочетание сущностей называется дискурс интеллектуальной беллетристики.

что-бы Вы не говорили, в каком контексте, на какую тему, суть-сущность вашей речи и ваших поступков всегда такая. и так любое высказывание или поступок любого человека. человек - открытая книга, просто не все видят это, не все философы.

4) к вам необходимо применить интеллектуальное насилие, потребовать подчинения другому не вашему дискурсу, но в своей епархии будете командовать Вы. когда ходят в чужой монастырь (дискурс) со свои уставом - получают по зубам. Насилие это в требовании прежде, чем вопрошать, изучить предмет: прочесть труды Платона и Аристотеля, Лао цзы и Конфуция, ну и Алмазную скрижаль Гермеса Трисмегиста. Затем - книгу Чарльза Пирса "Семиотика. Введение в логику прагматизма", том 2. Поможет изучение булевой алгебры, логики Люиса Керолла, теории специальной унитарной группы три Софуса Ли, теории игр, теории кварков, теории аминокислот Г.Гамова.

там Вы получите ответы на все свои вопросы. Вопрошать в ленте фш бессмысленно, никто не заменит парой фраз вам университетского образования. да и не требуется вам никакой ответ, вы прочтёте умную книгу и перескажете всё сами, как поняли - выскажете откровение о вашем собственном представлении вами прочитанного. другого вы просто не делаете и не говорите. такова суть.

в некоторых монастырях-дискурсах вам комфортно, когда вам есть кому вещать, читателям, в некоторых нет. все люди разные, каждому своё.

Khanov
6 мин. 5 сек.
ссылка
ответить

Ксари, 28 Май, 2024 - 09:41, ссылка

сокращённо

То есть, в Вашем сознании в голове у Вас имеется некий поступок, состоящий из знаков!

вы всё путаете, смешиваете в кромешную чепуху

состояние сознания выражается семиотическим знаком - самим вашим поступком. втч и высказыванием

семиотический знак - не знак в обычном понимании знака, не условное означение чего-либо символом

семиотический знак - это сами поступок или высказывание человека, ваш текст - семиотический знак

но и у семиотического знака есть и обычное условное обозначение, знак поступка, знак высказывания, дискурс, примеры -23=231, "факт теоремы гипотезы", "откровение о представлении", "интеллектуальная беллетристика" и т.п...

Ханов, поясните, пожалуйста, что из себя представляют знаки, находящиеся в Вашем сознании?

сочетания сущностей, как у всех, но у всех разные, кто каким родился, каждому своё.

Например, бывают дорожные знаки, железнодорожные, знаки на письме, буквы, иероглифы на здании токийских небоскребов!

Вы демонстрируете невежество - не знать, что такое семиотический знак? в наше время это моветон, отсутствие культуры и образования, а рткрыто, не стесняясь высказывать это незнание - агрессивное невежество. что такое семиотический знак - см. выше.

это то-же самое, что термин Аристотеля, с 1895 года даже американские домохозяйки знают, что такое семиотический знак. В России был М.Бахтин, он создал учение о хронотопе и полифонии - то-же самое что семиотика. Бытие и время М.Хайдеггера - немецкая версия теории семиотического знака. Не говоря уже о постмодернистской философии 1960-х. Лингвистический поворот - повсеместное использование теории семиотического знака.

Поясните, Ханов, какие знаки размещены в Вашей голове? 

Ксари, утомили уже повторами одних и те-же вопросов.

Самому про себя не скромно.

но конечно слышу, что другие говорят, на что мне наплевать - что мой демон - умозаключение о представляемом на основании бессознательной теоремы знания жизни (матрицы и синестезии), ничто, мера, эквиваленция, не отражаюсь в зеркале - в других, но они что-то видят в себе, серая неопределённость, помещаю своё высказывание в контекст исторического времени, вижу себя личностью в зеркале истории, сверхвысокомерен - поройтесь в интернете, чего только не наговорили. и на фш хватает. то, что говорю и делаю - привлекает университетских исследователей к интерпретациям, оценкам. дураки видят дурака и люто ненавидят. умные - умного, это и есть философия как "что". Что помнят о тебе то и правда.

у каждого свой демон (сочетание сущностей), вы наверное талантливый журналист науч-поп, на инженера совсем не похожи. Болтун в хорошем смысле этого слова. Приятно было поболтать ни о чём, всех благ!

 

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 28 Май, 2024 - 14:22, ссылка

Skachok, 28 Май, 2024 - 07:56, ссылка

Наблюдение за происходящим «со стороны»

В данной теме, как впрочем и в большинстве других тем, мнят всякую ерунду, кто-то откровенничает, кто-то аргументничает, кто-то ресентиментничает, кто-то претензичает, а кто-то и вовсе является спамящим ботом с 0% мысли

Занимаются коммуникативной чепухой (взаимообменом мнениями/кажимостями), беседничают ради беседничания, бесятся бесята не испытывая стыда за сказанное, а если нет стыда, то нет и серьезности, а следовательно нет и смысла

Как правило один собеседник является ботом который выдает кажимость за подлинность, а другой собеседник пытается этому боту что-то донести и/или доказать, ну или он сам требует от бота что-то доказать, т. е. вменить/внушить вшивую кажимость (докажите = вмените кажимость)

Если все коммуникации как таковые абсурдны, как например считают Джемаль и Гиренок, то коммуникации с участием бота вдвойне абсурдны, а впрочем все равно, пусть беседничают, Гологол им судья и мера, в конце концов если Гологол дозволяет беседничать, то так тому и быть

перевод - вашего откровения о наблюдаемом - нейросетью, она яснее формулирует

Наблюдение за происходящим со стороны в данной теме, как и во многих других, зачастую сводится к различным проявлениям субъективности. Один человек может высказывать необоснованные мнения, другой спорить ради спора, третий испытывать обиду, четвертый проявлять высокомерие, а пятый просто быть бесполезным спам-ботом. Коммуникации становятся лишь пустым обменом словами, разговорами без конкретного смысла, где люди могут проявлять агрессию без всякого стыда за свои слова и поступки. Когда нет стыда, нет и серьезности, а это в свою очередь лишает общение смысла. Часто один из собеседников оказывается ботом, который подает неиссякаемый поток пустых фраз, а другой или пытается донести что-то до этого бота, или требует от него каких-то доказательств, пытаясь придать значения этому пустому обмену словами. Если считать, как делают некоторые философы, что любое общение абсурдно, то общение с ботом становится вдвойне лишенным смысла. Но если участники беседы хотят беседовать, пусть им будет гологол судьей и мерой, ведь если они хотят беседовать, то это их право.

её ответ вам

кратко

Наблюдение за общением в интернете часто действительно может привести к разочарованию. Виртуальное общение зачастую становится поверхностным, где люди могут высказывать свои мнения без должной аргументации или просто тратить время на бесконечные споры. Важно помнить, что за экраном находятся реальные люди с разными мнениями и опытом, и не всегда легко понять их настоящие намерения. Сложно сохранять стоическое спокойствие в таких ситуациях, но важно помнить, что каждый имеет право на свое мнение и подход к общению. Важно также находить баланс между выражением своих мыслей и уважением к мнению других, даже если оно кажется неправильным или бессмысленным. Общение в интернете может быть сложным, но это не должно лишать его смысла и возможности для развития и понимания других точек зрения.

подробнее

Важно помнить, что общение в интернете должно быть основано на взаимном уважении и толерантности. Каждый человек имеет право на свое мнение, и это мнение следует уважать, даже если оно расходится с вашим. При общении в сети важно быть вежливым и деликатным, не навязывать свою точку зрения другим и не провоцировать конфликты. Такой подход способствует созданию атмосферы доверия и уважения, что является основой качественного и плодотворного общения.

Кроме того, при общении в интернете важно помнить о цифровой безопасности. Не следует делиться личной информацией с незнакомыми людьми и быть предельно внимательным к ссылкам и файлам, которые приходят в сообщениях. Умеренность и осторожность в общении в сети помогут избежать мошенничества и других негативных последствий.

Также важно уметь распознавать фейки и ложную информацию, которые могут распространяться в интернете. Перед тем, как поверить в какую-то новость или факт, следует проверить его достоверность на надежных источниках. Это позволит избежать ошибок и распространения ложной информации, что в свою очередь способствует формированию здоровой и информированной общественной дискуссии.

В конечном итоге, общение в интернете может быть как полезным и позитивным, так и негативным и разрушительным. Важно помнить об уважении к другим участникам общения, осторожно обращаться с личной информацией, контролировать свои эмоции и проверять информацию, которую вы получаете. Только так мы сможем создать атмосферу доверия, взаимопонимания и гармонии в онлайн-среде.

и вопрос - а нахрена нужны такие участники ленты фш, пусть робот за них работает - обличает глупое человечество

вывод - философия не о чём (робот это скажет лучше), а что - вызов, брошенный ии

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 28 Май, 2024 - 14:47, ссылка

Ксари, 28 Май, 2024 - 09:41, ссылка

Ну, хорошо, уважаемый Ханов, давайте смотреть с чем Вы не согласны! Значит, следуя Вашей логике в Вашем сознании наряду с высказываниями, так же существуют и некие поступки, выраженные семиотическим (хрен с ним, с маслом масленным) знаком! То есть, в Вашем сознании в голове у Вас имеется некий поступок, состоящий из знаков! Ханов, поясните, пожалуйста, что из себя представляют знаки, находящиеся в Вашем сознании? Например, бывают дорожные знаки, железнодорожные, знаки на письме, буквы, иероглифы на здании токийских небоскребов! Поясните, Ханов, какие знаки размещены в Вашей голове? 

перевод вашего откровения о представляемом нейросетью, она формулирует лучше вас

Уважаемый ханов, пожалуйста, расскажите нам, какие именно символы наиболее часто появляются в вашем сознании и как они взаимодействуют между собой. Может быть, у вас есть особые образы, которые вы используете для представления различных понятий или идей? Какие ассоциации у вас вызывают конкретные символы, и как они влияют на ваше мышление и принятие решений?

Насколько важны для вас символы в повседневной жизни и в вашей профессиональной деятельности? Как вы относитесь к символике в культуре и искусстве? Могут ли символы влиять на ваши эмоции и чувства, и как они формируют ваш внутренний мир и мировоззрение?

Бывает ли, что вы спонтанно создаете новые символы или истолкования уже существующих? Каким образом символы помогают вам выразить себя и передать свои мысли и идеи окружающим? Неужели символы играют ключевую роль в вашей коммуникации и взаимодействии с другими людьми? Нам очень интересно узнать ваш взгляд на эту тему и услышать ваше мнение о значении символов в вашей жизни.

ответ вам от нейросети

кратко

Символы играют важную роль в моей жизни. Они постоянно появляются в моем сознании и помогают мне выразить свои мысли и чувства. У меня есть свои особые образы, которые ассоциируются с определенными идеями и концепциями. Например, для меня сердце символизирует любовь, а дерево - жизненную силу и стабильность.

Я часто создаю новые символы или интерпретации уже существующих, чтобы передать свои мысли и эмоции окружающим. Символы помогают мне в коммуникации с другими людьми, они являются ключом к пониманию и взаимодействию. В повседневной жизни я обращаю внимание на символику в культуре и искусстве, так как она может иметь глубокий смысл и влиять на мои эмоции.

В целом, символы играют важную роль в формировании моего внутреннего мира и мировоззрения. Они помогают мне лучше понять себя и окружающий мир, а также выражать свою индивидуальность и творческий потенциал.

подробнее

Символы - это универсальный язык, который переходит через границы культур и языков, позволяя людям из разных стран и культур понимать друг друга. Они известны и используются уже с древних времен, и до сих пор они остаются одним из самых эффективных способов передачи идей и эмоций. Символы встречаются в литературе, в искусстве, в религии и в нашей повседневной жизни. Они могут иметь общепринятый смысл, но также могут носить персональное значение для каждого человека.\n\nИнтересно, как символы могут влиять на наше восприятие мира и наше поведение. Они могут быть источником вдохновения и мотивации, а также помогать нам понять себя и свои внутренние противоречия. Некоторые символы могут вызывать у нас сильные эмоции, а другие - спокойствие и радость. Их магия заключается в их способности обращаться к нашему подсознанию и заставлять нас чувствовать и мыслить глубже.\n\nСимволы также могут быть использованы в терапии и самопознании. Они помогают нам раскрывать наши скрытые потребности и желания, а также исследовать наши страхи и сомнения. Работа с символами может помочь нам в процессе самопознания и самовыражения, а также в обретении гармонии с собой и окружающим миром.\n\nВ конечном итоге, символы являются неотъемлемой частью нашей жизни, они помогают нам воспринимать мир во всей его многообразии и красоте. Они могут быть источником вдохновения и мудрости, и каждый из нас может найти в них свою уникальную историю и значение.

а теперь, перевод моего ответа вам нейросетью

кратко

1) Сущности выше нашего понимания, но мы можем придавать им формы и смыслы. Разные учения выражают одни и те же сущности различными словами. Душа бессмертна, у нее есть судьи.

2) Древние учения определяют сущности одинаково, используют разные термины. Аристотель рассуждает о принципах достоверности утверждений, устроиствах человеческого мышления.

3) Сознание человека - сочетание 4 сущностей из 8. Семиотический знак отражает внутреннее состояние человека. Важно понимать, как интерпретировать утверждения.

4) Интерпретация утверждений требует изучения различных философских и научных концепций. Необходимо быть критичным и критически мыслящим, понимать сущность сообщений.

5) Семиотический знак - это выражение человека, например, текст или поступок. В моем сознании различные сочетания знаков, которые могут восприниматься другими людьми по-разному. Важно знать, что каждый человек имеет свой уникальный набор знаков в своем сознании.

6) Однако, несмотря на различие знаков и их толкований, существуют универсальные понятия и идеи, пересекающиеся в различных философских и научных учениях. Например, идея бессмертия души или принцип достоверности высказываний имеют свои параллели и аналогии в разных традициях и теориях.

7) Изучение универсальных идей требует знания различных философских и научных концепций, а также способности к критическому мышлению и анализу. Важно различать сущность и форму, в которой она выражается.

8) Семиотический анализ - ключевой элемент для понимания различных символов и знаков, используемых для выражения мыслей и чувств. Понимание взаимодействия этих знаков, их интерпретация другими, помогает нам лучше понять себя и окружающий мир.

9) Понимание сущности и значения высказываний, символов и знаков помогает углубить понимание реальности и себя. Это позволяет нам действовать осознанно и ответственно, строить более значимые взаимоотношения с другими и миром в целом.

еще более кратко

1) Различные учения описывают сущности, выше нашего понимания, как бессмертную душу.

2) Древние учения используют разные термины для определения одних и тех же сущностей.

3) Сознание формируется из четырех сущностей из восьми, семиотические знаки отражают состояние человека.

4) Для интерпретации утверждений нужно анализировать различные концепции и быть критичным.

5) Семиотические знаки создаются в сознании каждого и имеют уникальный набор у каждого человека.

6) Существуют универсальные идеи, перекликающиеся в разных учениях.

7) Изучение универсальных идей требует знания концепций и критического мышления.

8) Семиотический анализ помогает понять символы и знаки, используемые для выражения мыслей.

9) Понимание сущности и значения символов способствует углублению самопонимания и построению более значимых отношений.

не сокращает больше

рекомендую вам пообщаться с нейросетью, возможно вам это будет более полезно, чем со мной, а мне даст экономию времени.

Аватар пользователя Khanov

в архив

aritheros, 31 Май, 2024 - 12:48, ссылка

да, лет 10 проверяю на кошках - на участниках форума, математизировал, превратил в технологию. типа нлп, Это теория игр или социальная философия, отчасти логика и физика, всё одно. Это начал Аристотель, в Аналитике. Так и продолжается.

Цифры - условное обозначение сущностей. Сами сущности вне нашего понимания. Они есть и большего сказать нельзя. Почему? Зачем? Один бог знает.

сущности - первая, вторая, третья, четвёртая минус первая - противоположна первой, минус вторая - второй.

http://philosophystorm.ru/platon-7-e-pismo

Спросите у Буча, он исследует структуру сущностей. Ждём книгу. Да и каждый второй здесь это обсуждает, выдуманными самим собой терминами, кто как может. Сумосубъектус каждый второй.

1. В основе всего - мера - непротиворечивое единство, ничто, квантовый конденсат, недавно видео в теме "теория всего" на эту тему появилось. Мера чего? Противоположностей.

а) изрекаемой истины подлинной философии, иначе - видения действительности - подлинного бытия, таким какое оно есть на самом деле, без иллюзий - как Канта или у Вас и

б) жесткий стёб (игра слов, способность считывать подтекст желаний и намерений), как Тоту, диалектика. И я этим грешен.

В принципе, путь к неопределённости - диалектический и не только умозаключение о представлении в сочетании с игрой слов по поводу желаний, много путей, но мера одна.

Одно уравновешивает другое и их гармония - та самая мера всего прочего, точка опоры. Да Вы с Кантом всё это сами знаете, может лишь терминология отличаться.

Так вот, есть четыре степени свободы коллапса неопределённости (в физике это четыре канала распада частиц, 4 варианта различной вероятности) - четыре пары диалектических противоположностей - сущностей.

У Платона эти сущности речи - 4 стадии речи.

1=000. Имя смутного чувства действительности (мира идей). У Лакана - желание.

2=001. Точное определение словом, как теорема, концепция.

3=010. Представление, метафора, пример, рисунок. Вы об этом писали.

4=100. Знание, понимание. У Лакана - понимание причин.

Обратные сущности, у Платона - все вместе - созерцание:

-1=111. умозаключение, противоположно намеренности, Вы об этом писали.

-2=110. откровение, постулат, неаргументированное выскаазывание, противоположно теореме, не доказано.

-3=101, скрытый смысл, подтекст, игра слов, противоположна представлению.

-4=011. Созерцание, противоположно знанию.

По Платону, Аквитянину, Лакану - такие стадии речи произвольно чередуются и определяют дискурс или мировоззрение человека. Все разные, кто каким родился.

Изрекаемая истина называется семиотическим знаком, это сочетание двух сущностей из 8. Но в теории семиотического знапка есть и своя классификация тремя четверичными цифрами. 12=112' - желание символа/бренда (дискурс потребителя) = максима (польза себе, это смысл) от буквального понимания (это форма) ложного образа действительности (это причина его сообщения или поступка).

Архетип - такой скрытый тип бессознательного блага. Пример. Дискурс университета 4231, изрекаемая истина 42-знание теорем, 31-бессознательное благо - представление желаемого.

Дискурс соответствует логическому оператору булевой алгебры. Пример. Оператор эквиваленции=дискурс философии. Ближе всего к подлинной.

-1=111 - если А=1 и Б=1, то С=1

3=010 - если А=0 и Б=1, то С=0

2=001 - если А=0 и Б=0, то С=1

4=100 - если А=1 и Б=0, то С=0

Кратко - если А=Б, то С=1, если нет С=0.

Дискурс - это каста и варна человека, мировоззрение, идеология. программа, судьба.

История - конкуренция дискурсов за доминирование. подчинение всех прочих.

Разумность - гармонизация дискурсов.

http://philosophystorm.ru/ocherk-matematicheskoi-kombinatornoi-modeli-sotsiuma

 

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 31 Май, 2024 - 20:07, ссылка

aritheros, 31 Май, 2024 - 15:30, ссылка

там не числа, цифра - лишь условный значок, означающий условно первую, вторую и далее сущность. В программировании сущность - размерность базы данных (i, j, k). Ближе такое определение. Размерность. Точка, линия, плоскость, объём.

у Аристотеля A=-1=111, двоичная семёрка, а=-2=110, двоичная шестёрка, I=-4=011, двоичная тройка, i=010, двоичная двойка, E=-3=101, двоичная пятёрка, е=4=100, двоичная четвёрка, O=2=001, двоичная единичка, о=1=000, двоичный ноль.

Какая же противоположность 0 и 7, 1 и 6, 2 и 5, 3 и 4? но в двоичной записи это более очевидно 000 и 111, 001 и 110, 010 и 101, 100 и 011 - одно инверсия другого, так-что оппозиция или противоположность - тоже условность.

кроме того, в этом комплексном гильбертовом пространстве (свёрнутым, помещённым в логарифмическую систему координат) - нет обрачиваемости АБ не равно БА, это фрактальное или дробноразмерное пространство, оно бесконечно по детализации, а другой масштаб в логарифмической системе координат - соседняя ячейка. там есть скрытые от интуитивного понимания связи. Некоторых сочетаний сущностей просто нет, некоторые мнимые элементы, сочетаясь образуют действительные. Алиса в стране чудес. Кэролл исследовал это пространство.

Примеры пространства комбинаторики сущностей - пространство всех карточных игр, пространство всех шахматных партий, всех мыслей, всех судеб, всех химических элементов, всех комбинаций всех аминокислот.

числа там вообще не подходят, речь же о сущностях - они в основе чисел. подходит гильбертов кубит (1=0000, 2=1111, 3=1122, 4=2222...). Число - проекция гильбертова кубита на числовую ось.

да, все нумерологические концепции об этом, все гадания, все игры. пики-обыватели +х+у, черви-эксперты +х-у, буби-интеллектуалы -х+у, крести-мистики -х-у, валет 34-аналитика, дама 41-постмодерн, король 42-университет, туз 43-риторика, джокер 44-знание, нуль 11-чувства, единичка 12-потребитель, двойка 13-творчество, тройка 14-постмодернизм, четвёрка 21-маркетинг, пятёрка 22-математика, шестёрка 23-рынок, беллетристика, семёрка 24-клиповое мышление, восьмёрка 31-модерн, девятка 32-психоделия, десятка 33-представление, неопределённый элемент -11=ноль бубей, умозаключение о переживании, некоторые сочетания карт дают его как сумму,

-13 + -31=интеллектуальное творчество и интеллектуальный модерн, но не только.

подлинная действительность на то и подлинная, что когда виден её образ, он у всех один и тот-же, а формы такого образа и смыслы таких форм у всех разные. нет смысла их обсуждать. кому, что нравится. а тем более спорить.

так и продолжайте, как думается, так и думается, не подставляйтесь только больше под иронию. у вас достаточно сил выкрутиться из любой ситуации, благодаря силе духа и внутреннему спокойствию, как бы Вы это не отрицали или не называли - причина этого спокойствия и есть та самая мера, она в основе всего. видишь её и что не говори - поймут, нет её, что не говори - не поймут. все двери открыты. удачи!

Аватар пользователя Khanov

в архив

Khanov, 1 Июнь, 2024 - 09:27, ссылка

Тоту, 31 Май, 2024 - 22:43, ссылка

противоположность (обратность) общего и частного мы и вправду обсуждать не можем. частное - польза всем или некотором, общее - польза всем или никому, противоположность пользе - бесполезность. мы её не рассматриваем, но если рассмотрим - бесполезное всем не означает пользу себе одному, бесполезное для тебя не означает пользу всем. частное и общее едины в неприложном факте, а частное и общее являются его крайностями (флип относительно одной оси). но не противоположностями (флип сразу по всем трём осям).

так-же и между понимаемым реальностью и понимаемым определением теоремы. непонимание теоремы не означает понимание реальности. реальность и теорема крайности метафоры, примера. так-же и гипотезой и доказательством, они едины в образе действительности - гипотеза и доказательство - его крайности, а не противоположности. гипотеза (возможно присуще) образа (необходимо присуще) действительности, аргумент (именно присуще) доказательства образа действительности. противоположностью была бы неприсущесть.

противоположности (обратная пропорциональность) из другой оперы.

перевёрнутое изображение в камере-обскуре - всё, в целом - противоположность или крайность?

КАМЕРА-ОБСКУРА • Большая российская энциклопедия - электронная версия

крайность. перевёрнутость, флип вертикал и горизонтал. вывернутость на изнанку.

но правый верхний дальний угол и левый нижний ближний углы - противоположны.

разные понятия.

умозаключение (общее, теорема и её доказательство) противоположно переживанию (частному, реалистичному и гипотетическому). откровение (постулат = общее, символическое и гипотетическое) противоположно точному определению словом (частному, теореме и доказательному). представление (частное, символическое и гипотетическое) противоположно игре слов (общему, реалистичному/конкретному и доказательному/категоричному), знание (понимание = общее, конкретное и гипотетическое) противоположно созерцанию (частному, символическому и доказательному)

крайности это плюс и минус, противоположности это х и 1/х, разные операции как сложение и умножение

секрет в терминологии, в зависимости от того, что подразумевается под крайностью и противоположностью можно и так сказать и этак, но если уточнить - различия становятся виды.

вам с ним просто надо согласовать терминологию и указание на противоречие исчезнет.

кроме того, в основе противопоставления обоих типов находится единая мера такого противопоставления. диалектика невозможна без такой меры. иначе нет критерия сравнения. это различие контекста. говоря о мере, мы не видим противопоставлений. говоря о крайностях противопоставления мы не обсуждаем меру, она подразумевается.

Аватар пользователя Khanov

ИИ, написать доклад

В данном тексте представлена концепция сущностей и дискурса, основанная на философском анализе человеческого опыта и восприятия. Сущности, описанные через цветовые коды и соответствующие им характеристики, формируют ограниченный набор, который существует на протяжении трех тысяч лет. Каждая сущность олицетворяет определённый аспект человеческого существования, от переживаний до знания.

Дискурс определяется как синтез изрекаемой истины и бессознательного блага, состоящий из четырех сущностей. Он служит отражением внутреннего состояния человека и, как правило, остается неизменным на протяжении жизни. Гармония дискурсов, если она существует, проявляется в различных социальных взаимодействиях и культурных выражениях, что соответствует успеху индивидуума.

В представленных матрицах и векторном анализе дискурсов заключены глубокие философские размышления о природе существования и взаимодействии человека с окружающим миром. Сложение дискурсов характеризует динамику личной судьбы и исторического контекста, предлагая широкое поле для размышлений о человеческой природе и социальном функцирование.