МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (25)
1. Возможно нарушение законов всех логик (формальной и диалектической), но тогда невозможна [логическая] практика.
2. Если практика возможна при нарушении законов логик, то тогда практика совершается по каким-то другим законам (или третьим законам).
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (24)
1. Логическая проблема противоречивости полярности: 1) [исходное] положение о двойственности всего; 2) положение, что всё есть одно, а другое, не то, что одно, - это лишь модификация [всего как] одного; другое - есть модифицированное [всё как] одно; 3) положение, что одно - есть другое (но и оно - то же самое, только модифицированное).
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (23)
1. "У них" свет - структурно подчинённая материя.
2. "У них" свет - положительная сила.
3. Положительная сила света даёт положительные элементы - электричество, магнетизм.
4. Положительное (полагаемое) - едино (одно) и абсолютно, оно - эфир (праматерия, которая, дробясь, распространяется в виде многих материй [как] отдельных лучей света).
КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ
1. ИСТИНА
1. Истина относится к познанию, гносеологии. Познанию предшествует онтология - учение о бытии.
2. Следовательно, концепция истины обусловлена предшествующей концепцией бытия. Сколько концепций бытия, столько и соответствующих концепций истины.
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (22)
1. "У них" общий свет или общая, мировая, положительная и высшая (структурно вышестоящая) сила структурно распространяется из общего мирового (вселенского) центра только на структурно меньшие (структурно нижестоящие) общие центры (солнца).
2. От них эта сила распространяется к структурно более нижестоящим элементам ещё меньших систем, "поглощателей" ("присваивателей") мирового света - к планетам.
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (21)
1. Треугольник нельзя сводить к одному миру и пространству, поскольку его вершины относятся к разным точкам зрения, а основанием может быть или не быть любая его сторона.
2. Апории Зенона разрешимы и понятны только с учётом разных точек зрения, разных пространств и времён.
3. Апории Зенона возможны только с учётом одной точки зрения, одного пространства и времени.
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (20)
1. Действительность - то же, что первый шаг к реализации чего-либо.
2. Любой шаг якобы предполагает "раздвоение".
3. Это - исходная и первая позиция.
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (19)
1. "Материальное начало" - одно начало в "природе" ("у них").
2. Но при этом одно "материальное начало" - множественное, что противоречиво ("У них").
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (18)
1. "Отрицательная сила", проявляющая "положительную силу", делающая последнюю конечной и доступной восприятию - это "сила притяжения", посредством которой весь мир (и материя) конечен. (Шеллинг).
2. "Сила притяжения" (на самом деле это "сила присвоения") - "отрицательная сила", "враждебная" сила.
3. Свет "материален". (Шеллинг)
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (17)
1. Если кто убеждён в том, что свет непрерывно распространяется, движется, то это не имеет никакого отношения к каким-либо другим убеждениям о свете, тем более к "действительному" свету.