МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (17)

1. Если кто убеждён в том, что свет непрерывно распространяется, движется, то это не имеет никакого отношения к каким-либо другим убеждениям о свете, тем более к "действительному" свету.

Патриотизм определяют как особое эмоциональное переживание своей принадлежности к стране и своему гражданству, языку, традициям.
С одной стороны, патриотизм – это, конечно, идеология и результат воспитания. Но с другой стороны, патриотизм основан на базовых инстинктах различения «свой–чужой», на защите своей территории, на желании принадлежать к сообществу на тебя похожих соплеменников.
Без патриотического чувства не может быть сплочённости народа, особенно в период войны. Да и в мирное время без единства и солидарности нации не может быть успеха.

МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (16)

1. "У них" (в "том мире") только "отрицательная сила" ограничивает "по­ложительную силу", которая как таковая "бесконечна". (Шеллинг)

2. "Бесконечность" - невоспринимаемая. (Шеллинг)

3. Положительная "бесконечность", ударяясь об "отрицательную силу", как бы осыпается, опадает и, раскалываясь, открывается в явлении. (Шеллинг)

МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (15)

1. Одно [и то же] может в одно [и то же] время быть и не быть в разных местах и временах, в одном отношении в разных отношениях.

2. Мир состоит из невидимого и видимого.

3. Мир состоит из творца (создателя) и творения (создания).

4. Творец (создатель) - невидим.

5. Творение (создание) - видимо.

Что такое физическая основа биологической жизни?

Продолжение статьи - Очерк гипотезы атома: о химических элементах с квантовой точки зрения

   Ранее  мы с вами рассмотрели и определили высший смысл бытия человека – это  стремление к бесконечной  эволюции личного  сознания . Любые иные  смыслы и потребности, как не старайтесь,  не смогут  занять место  этой универсальной цели и ценности. Конечно вы можете спросить: зачем мне какая то высшая потребность , если я сейчас нуждаюсь в удовлетворении сиюминутной, второстепенной, но так необходимой мне?

Теорию БОЛЬШОГО (о-о-очень!) ВЗРЫВА

С теориею СУПЕР (то-о-онких!!!) СТРУН

Наука в мозг вбивает всем глумливо,

Чтоб поразил мозги нам Карачун.

Теории сии нужны для взрыва мозга,

Чтобы на струнах наших душ играть.

Природа всех наказывает жёстко,

Кто мёртвечиной любит мир марать.

МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (14)

1. Положительная сила - условие движения.

2. "Отрицательная" сила - задержка, возврат, искажение движения. (Шеллинг)

3. Начало - "неисчерпаемый" источник положительной силы, возбуждающий (начинающий) и непрерывно поддерживающий (продол­жающий) движение. Это начало - первая сила "природы". (Шеллинг)