Andrei Khanov, 16 Сентябрь, 2022 - 14:11, ссылка

ЛАС, 16 Сентябрь, 2022 - 13:28, ссылка

Andrei Khanov,

Всё получится. В американских колледжах первая лекция о таком резюме. Несчастные американцы пишут десятки резюме ежедневно. Оттачивают текст до совершенства. Сотни или даже тысячи раз каждый год. И много лет. Это стандарт. Поэтому и так успешно договариваются друг с другом. Но это американцы - у нас своя традиция.

Учат их так. Напиши своими словами. Отвлекись и через пару дней прочти, что написал. Дай почитать друзьям. Следует ли из текста то, что ты хотел сказать? Понятно ли это читателю? Если непонятно, то поможет конкретика. Предельно конкретно, никаких преждевременных обобщений. Обобщит читатель. Резюме формулируется иногда до 5 лет. А может и больше. Если начинает работать - если автора поняли - значит - завершено. Пиши новое. Это дискурс рынка.

Главное - тождественность того, что человек мыслит и понимания другими его слов об этом.

_

Научный дискурс проще - по сути исполнение формального ритуала, более важна - значимость автора, популярность, социальный или профессиональный статус, цитируемость, научная степень. Награды, признание профильным сообществом, участие в жюри конкурсов. Наш админ - участник жюри, а форум - это конкурс - ярмарка тщеславия, пусть и без внятных призов. Кто-то более интересен тусовке, кто-то менее - социальная дифференциация по цвету штанов))) - https://youtu.be/gcOXSSfODQc

Высшая степень признания достоверности слов автора - в научном дискурсе - (что они точно о том, о чём он мыслит/мыслил) - есть книга или хотя-бы диссертация штатного доктора философии (пиашди) - желательно ведущего университета. На первом месте оксфорд, некоторые американские университеты ступенькой ниже, а российские (за редким исключением) - песок у подножья такой мировой пирамиды научных авторитетов.

Другой вариант признания достоверности слов автора - в научном дискурсе - исторический контекст практики автора, когда феномен культуры, активным участником которого признан автор - весь феномен - признан вехой истории. Попал в архив университетов.

Платон, Аристотель, Гегель - такие научные авторитеты. На вершине пирамиды авторитетов.

Есть и множество других дискурсов со своими собственными - другими - правилами.

Момент взаимопонимания - самое ценное. Спасибо!

ЛАС

Андрей, спасибо за существенное дополнение.  Т.к. неудобно обсуждать материал в моей  теме "РАЗУМ" (движок не открывает ссылки на второй странице), открою по данному поводу новую тему, хотя планы были другие (обобщить накопленный материал в теме "Философия социализма").

1) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС: определить проблемную ситуацию и выделить предмет изучения,

ПРЕДМЕТ

Объект – социализм, а предмет  - разумное, всеобщее понятие социализма.

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ

 Какими проблемами  вызван данный предмет?  Социализм,  как общество коммунистической революции,   подробно исследовано в классической  марксизме. Сам марксизм в развитии  мышления и метода  был достаточно  продвинутым  для своего времени.  Однако марксизм  находился на перепутье между рассудком и разумом. Нормой было опытное дуалистическое мышление, открытие общественных законов дальше  ограниченного рассудка не продвинулось. Хотя  открытие материалистического понимания истории, следовало из разумного осмысления  человеческой истории (всеобщее, два закона  субстанции).  Та же проблема с методом, диалектика была урезана, не давала целостного  понятия социализма. Социализм был представлен многообразием абстрактных, односторонних определений. Целостное понимание отсутствует. Это волновало И.В. Сталина: «Без теории - нам смерть», что стало одной из причин  гибели СССР. Возможна та же ситуация  после  изменения социальной системы.  Всеобщее, разумное  понятие  социализма, дает стратегию  движения  к гуманизму. Актуальны гегелевские слова: «… значительное в истории значительно лишь благодаря своему отношению к некоему всеобщему и своей связи с ним. Иметь перед своими глазами это всеобщее означает поэтому понять смысл» [Лекции по истории философии. Кн.1.-1816-1826 ,73 (Гегель Г.В.Ф.)].  В.И. Ленин продолжает: «Кто берётся за частные вопросы без предварительного решения общих, тот неминуемо будет на каждом шагу бессознательно для себя «натыкаться» на эти общие вопросы»[т.15,с.368]. Аналогичное мнение ученого Б.Ф. Поршнева: «необходим общий проект, общий чертёж, …»  [Поршнев Б.Ф.  О начале человеческой истории (Проблемы палеопсихологии). М., «Мысль», 1974,18]. 

Догматизм  метода

 Если у Гегеля  прямая связь  между объемом и содержанием понятия, т.е. все предыдущие категории, снимают своё содержание в последующей категории, главное в диалектике  выведение. Диамат же построен с точностью, наоборот,  по  Гегелю это есть  основное недоразумение метода.  Диаматчики извратили разумный  подход Энгельса, убрали  разумный термин всеобщие, вставили рассудочный термин общие законы. Чтобы приблизиться к Энгельсу добавили «наиболее общие» законы, как будто с этим добавлением рассудок превратился в разум.

 Энгельс интерпретировал по своему диалектику Гегеля для широких масс, он разбил её на три всеобщих закона, что у Гегеля отсутствует, т.к. это не законы, а логические выводы. Кроме того, не может быть трёх всеобщих, всеобщее всегда одно. Так Энгельс рассудочно  раздробил  целостную диалектику Гегеля. В итоге,  диалектика по существу превратилась только в однобокое внешнее  явление диалектики, что и отразилось  на абстрактном понимании  социализма.

2.2.)  НАУЧНЫЙ ДИСКУРС: проанализировать историю вопроса, Новое законы  в теории марксизма,

 С изменением социальной реальности возникла потребность  конкретизировать ряд положений классического марксизма, что получило статус законов. Казалось бы, что нового в самих законах, но для рассудка раскрывается тайна ЕДИНСТВА  противоположного  в разумном понятии, что  рассудок не знал.

 Перечислю некоторые законы, которые имеют прямое отношение к социализму как процессу коммунистической  революции. Без подробных комментариев для краткости.

1.

Закон ускорения истории (Б.Ф. Поршнев).

Особенные формы социализма ускоряют  развитие  общества, сокращая время существования формы.

2.

Закон мимолетности последнего звена  исторического периода

(следствие ускорения истории). К социализму имеет  прямое отношение капитализм как последняя  форма классовой формации. Противоречие капитализма между свободной конкуренцией и монополией, переводит классовую формацию в целом в другую форму с организацией  на основе  «монополии». Коммунизм есть «монополия»  в мировом масштабе, ни классов, ни государств, ни границ…нет ничего, что бы делило человечество.

 Для социализма  монополия позволяет планировать деятельностью, а главное,  монополия является критерием, что можно национализировать, а что еще не созрело.  Это аргумент ленинской теории революции, т.к. монополизм  вызревает в рамках капитализма, а в революционной России монополии только зарождались.

3.

Закон симметрии истории 

(К. Маркс, ЭФР – 1844). Закон определяет очерёдность снятия  форм частной собственности. Опыт  мировой классовой революции (переход от первобытности к цивилизации) является прототипом, аналогией социализма, только тенденции все с обратным знаком. Позволяет сориентироваться во времени (длительности) существования в процесс снятия классовости в будущем социализме.

 4.

 Закон очередности

(вывод из открытой Лениным, неравномерности развития капитализма в эпоху империализма, что порождает мировые  войны). В коммунистической революции снятие частной   собственности происходит в соответствии с основным законом  революции в очередности: среднеразвитые, низкоразвитые, высокоразвитые страны капитализма. Революции начинаются в разное время, а заканчиваются одновременно. Это на мировом уровне. Особенные формы социализма подчиняются закону очередности. Самая продолжительная очередь – снятия  экономической частной собственности; самая короткая очередь – снятие профессиональной частной собственности.

5.

Закон забегания революции

политики (средства) вперёд экономики (цель). Это забегание и есть закон любой социальной революции. Закон  после исследования известных революций, открыл В.И. Ленин, повторяя Энгельса. О законе забегания революции свидетельствует письмо Ле­нина в архивное управление  с просьбой найти следующие теоретические работы[1]:

- Работу Ф. Энгельса, где он говорит, опираясь на опыт ре­волюций 1648г. и 1789г., «что есть, по-видимому, закон, тре­бующий от революции продвинуться дальше, чем она может осилить (то есть революция должна перевыполнить план, сде­лать два шага вперед, а затем откатиться)»;

- Письмо Ф. Энгельса к Вейдемейеру 12.IV.I853r., в кото­ром есть следующие слова: «Как бы мы головы не потеряли, забежав дальше...» Ленин В.И., ПСС, изд. 5-е, т. 53, с. 206.

 В соответствии с этим законом В.И. Ленин определил социализм через диалектику  цели и средства: «… точно указать цель (и сущность) социализма: переход земли, фабрик и пр., вообще всех средств производства в собственность всего общества и замену капиталистического производства производством по общему плану в интересах всех членов общества… средство, которое современный социализм выставил для осуществления социализма - завоевание политической власти организованным пролетариатом» [4, 263]. Нарушение этого закона  явилось  одной из причин гибели СССР, т.к. социализм,  по причине не понимания  того, что есть первая фаза коммунизма, превратили в формацию, и о социализм стал развиваться по законам, противоречащим его природе.

6.

Закон суммы  эксплуатации:

при снижении уровня эксплуатации в одном виде, эксплуатация перемещается  в другой вид, общая сумма эксплуатации сохраняется, пока  есть классы людей, классы стран и классовые явления. Этот закон проявился как на изменении глобального объекта, так в классах людей. Так Н.И. Бухарин отметил, что при сохранении классовых явлений, один слой рабочих начинает эксплуатировать другой слой рабочих («Экономика переходного периода»).  Верхний полюс капитализма (20%) присваивает 80% ресурсов мира.  Это позволяет прикормить рабочих, чтобы они не бегали с красными флагами по площадям. Этот факт рабочей аристократии и отразил Энгельс  («О положении рабочего класса в Англии»). Средство присвоения:  мировой рынок,  международное разделение труда, ножницы цен (монопсонии), монокультурность, НАТО. Место России в капиталистическом рынке определено в статусе сырьевого придатка. Исходя, из определенного статуса:  разрушается производство, образование, медицина, культура, население сокращается….  Разрушается все,  что обеспечивает жизнь  россиян. Россия ускоренно превращается в колонию.

Эксплуатация  есть отношения классов. Социализм,  снимая классы (частную собственность), устраняет эксплуатацию.

4) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС:  обосновать выбор методов и материала исследования

 4.1. Обосновать выбор методов

Метод диалектики есть «осознание формы внутреннего самодвижения   её содержания» (Гегель/НЛ/35/). Диалектика выражает целостность движения  объекта, его устойчивую часть (формальная логика А=А) и изменчивую часть (А= не-А), в форме разумного понятия.   Если есть цель познать социализм от начала и до конца, то другого метода  больше не существует.  Методы рассудка (наук)  выражают только конечность  объекта, а определить бесконечного  как причины конечного рассудок не  способен. Если методы рассудка   позволяют, получит  относительную  (одностороннюю) истину в форме  формальных абстрактных определений, то  метод разума диалектика позволяет получить абсолютную истину в форме  бесконечного понятия.   Выбор  зависит от уровня  развития мышления, всего   шесть  форм по эволюции форм мышления (МИБ):

1. Мышление в конечных восприятиях.

2. Мышление в бесконечных восприятиях. Предмет этих форм – восприятия. Метод - ассоциативная логика. 3. Мышление в конечных представлениях.

 4. Мышление в бесконечных представлениях. Предмет этих форм – представления. Метод - комбинаторная логика.

5. Мышление в конечных понятиях. Это - научное мышление, его предмет - конечное понятие, а метод - аристотелевская логика.

 6. Мышление в бесконечных понятиях. Это - современное философское мышление, его  предмет - бесконечное понятие, а  метод - диалектика.

Научный дискурс  начинается с рассудка как мышления в законах  (пятый уровень). Сама традиционная  наука, по причине ограниченности рассудка, может только дать дурную бесконечность законов. 

4.2. Обосновать выбор материала исследования

  Объект  - социализм, содержание которого осмыслено в классическом и современном марксизме, а также практикой, опытом СССР. Современная предпосылка  социализма  является негативные результаты разрушения России, где три десятка лет функционировала  реставрированная модель ублюдочного капитализма.

  А.Н. Муравьев в своей докторской диссертации обосновал  причину мировой цивилизации. Эта причина упирается в ограниченную  форму  опытного мышления. Это кризис мировой капиталистической системы. Следует заметить, что если для манипуляции сознанием населения   либеральной власти капитализма достаточно рассудочного мышления, то для действительного социализма необходим разум. Социализм это эпоха  осознанной необходимости, а для осознанности, теории социализма необходим разум.

6) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС:  изложить результаты наблюдений и эксперимента

 Три практики, первая  есть опыт СССР

 Это ленинская модель социализма как материальная подготовка  к социализму в собственном смысле. Что сделано:

 СССР

1. Наряду с материальной подготовкой,  зародились начала  всех последующих форм   развития социализма.

В процессе снятия экономической  частной собственности, свершилась не только национализация (предпосылка общественной собственности), но подлинно общественная собственность в виде фондов общественного потребления. Началось снятие правовой частной собственности, прежде всего с реализацией сущности права (правовое государство, атрибуты сущности: свобода, равенство, справедливость), в борьбе с бюрократизмом….Со снятием профессиональной частной собственности,  пока только движение к сокращению рабочего времени и бум возникновения новых профессий, связанных с развитием НТП.

 2.  13,8 %  ежегодные темпы развития в эпоху Сталина.  Стало реальностью:   превратить страну из аграрной в индустриальную; победить фашизм;  быстро восстановить разрушенную войной  страну; выйти первыми в космос: получить самую передовую систему образования; создать атомное оружие – гарант безопасности; постоянный рост уровня жизни; увеличение  населения.

3. Пример СССР  вынудил правительства  капиталистических стран создать правовое, демократическое, социальное государство. Пример  социализма СССР, давал всему миру ориентир на будущее.  СССР пример к интеграции  стран (СЭВ, Варшавский договор…).

РЕАЛЬНОСТЬ СВЕРШИВСЕЙСЯ ИСТОРИИ  ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА, двереальности: классовая формация и эксплуататорская революция

 Классовая формация

 По закону симметрии  истории  базой понимания социализма стала первая половина реальной истории. В реальном социализме тенденции  развития противоположны, что соответствует закону симметрии. Снятие отчуждения, частной собственности    в СССР  шло  с точностью наоборот, что было в капитализме, феодализме и рабовладении.

Коммунистическая революция есть противоположность эксплуататорской революции

   В реальной истории  существовал аналог социализма, который продолжался 1000 лет, это переход от первобытности к классовой  формации. Понятно, что социализм  во второй половине реальной истории, поэтому  здесь не  одновременное становление классовых  явлений, а одновременное снятие классовых  явлений. Закон одновременности  снятия классовых явлений в социализме игнорируется, т.е. это новое в марксизме.

8) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС:  дать экспертную оценку проведённому исследованию

    Актуальны гегелевские слова: «… значительное в истории значительно лишь благодаря своему отношению к некоему всеобщему и своей связи с ним. Иметь перед своими глазами это всеобщее означает поэтому понять смысл» [Лекции по истории философии. Кн.1.-1816-1826 ,73 (Гегель Г.В.Ф.)].  В.И. Ленин продолжает: «Кто берётся за частные вопросы без предварительного решения общих, тот неминуемо будет на каждом шагу бессознательно для себя «натыкаться» на эти общие вопросы»[т.15,с.368]. Аналогичное мнение ученого Б.Ф. Поршнева: «необходим общий проект, общий чертёж, …»[ Поршнев Б.Ф.  О начале человеческой истории (Проблемы палеопсихологии). М., «Мысль», 1974,18].  Оценка  предполагает  целостное понимание  мышления уровня разума и диалектики и объекта социализма (марксизм).

Эксперты  есть, но они специалисты или в философии, или в марксизме. Так реально в диалектике это специалисты «Философия -  школа мысли», что представляют ученики Е.С. Линькова (д.ф.н.  А. Н. Муравьев, организатор и ведущий школы В.Е. Климентьев), но они  марксизм оценивают только  как философию, а не социальную теорию, т.е.  не понимают социализма, это не их предмет.

 Со стороны содержания объекта – социализма , естественно  это марксисты. Обычно они начитаны, но за рамки материализма  не выходят.  Убеждены, что содержание определяется только предметом, а сознание  есть «чистая доска, воск», которое отражает содержание. – Это и есть практическое сознание. Понять  то, что  сознание отражает только то, что видит сознание, в зависимости от уровня своей определенности. Материалисты оценивают сознание как данность, они не задумываются о том, кто это сознание  им « предоставил на «блюдечке в голубой каёмочкой». Или это сфера  идеализма, самосознания, запретная зона для материалистов. Да это сфера  теоретического самоопределения сознания. Благодаря этому сознание определяется в форме разумного понятия, а разум уже в этой определенности  определяет само содержание предмета. Казалось бы М.В. Попов, перечитал всю классику марксизма и диалектику Гегеля комментирует  всем желающим познать. Но все примеры не по диалектике, а явление диалектики (Энгельс). Разумного понятия социализма в «Фонде рабочей академии» нигде не встретил. Поэтому теория социализма для них отсутствует, поэтому и место СССР оценивается ошибочно. Кроме того уважаемые доктора наук (Попов и Казенов) не видят различия между бытием и наличным бытием. Хотя на словах М.В. Попов эти  категории разводит. Естественно о  ВСЕОБЩЕМ    в материализме – марксизме речи не идет.

 Наиболее подготовленный эксперт  в марксизме и диалектике  это МИБ (М.И. Белоногов), однако два но:

1. У Михаила более широкий круг интересов и его предмет другой.

 2 Он   сомнительно относится  к новому в марксизме: общеисторическим законам (кроме ускорени) и законам революции.

3. Михаил, не разделяет моей позиции по ленинской теории социализма (средний уровень развития капитализма)

3. Михаил знает, что я попробовал сформулировать рабочие  разумные (бесконечные )понятия, в т. ч. и социализма, но реакции на это не было. По новому в теории марксизма тишина и усовремиенных марксистов.
 Общий вывод: экспертная оценка  по этом причинам и  причинам изложенными в п. 7 на сегодня невозможна.

10) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС:   изложить полученные результаты в форме, приемлемой для специалистов и неспециалистов (студентов и широкой публики). 

Напомню теоретическую модель.

ЛАС, 23 Сентябрь, 2022 - 12:04, ссылка

5) НАУЧНЫЙ ДИСКУРС:  построить теоретическую модель предмета изучения

 Само разумное понятие  исследуется в объекте (социализм)  как  единство моментов  всеобщего, особенного и единичного. 

«НАЛИЧНОЕ» - ВСЕОБЩЕЕ есть наличное бытие социализма, и как реальность это реальный процесс  коммунистической революции, что выражено в наличном бытии социалистической норме как пропорция классовости и бесклассовости (коммунистически организованный капитализм). Уточню, реальность не обывательская,  а как категория диалектики есть определенное бытие. Всеобщий момент социализма и есть его «НАЛИЧНОЕ», или отношение коммунистической революции (социалистической нормы) к самой себе, что обеспечивает сохранность  социализма (Е.С. Линьков /1 т./ 34 с.).

  «ДЕЙСТВИТЕЛЬНОЕ» - ОСОБЕННОЕ  есть определенность  сущности наличного бытия, т.е. момент особенного в понятии. Тотальность особенного для социализма выражена в реализации сущности (противоречие социалистической нормы) в четырех особенных формах: материальная подготовка (теория революции В.И. Ленина), снятие экономической (от капитализма), правовой (от феодализма) и профессиональной (от рабовладения) частной собственности (теория революции  К. Маркса)

ЕДИНИЧНОЕ, определенность  особенного – это процесс спекуляции, снятия противоположности содержания всеобщего и особенного момента. По сути,  получаем в единстве все три момента, или само разумное понятие социализма.

 Так методом диалектики познается абсолютная истина социализма в форме  разумного понятия.

 РЕЗУЛЬТАТ:

 Л.А. Санталов о  бесконечном понятии социализма

Бесконечное понятие социализма (ЕДИНИЧНОЕ)

есть процесс коммунистической революции ( ВСЕОБЩЕЕ),

в тотальности особенных форм на национальном уровне (социализм в известном смысле, снятие экономической, правовой и профессиональной частной собственности) и в тотальности трех особенных очередей революций на мировом уровне (страны среднего, нижнего и высшего уровня развития капитализма) (ОСОБЕННОЕ).

Результатом реализации социализма является гуманизм, или общество  подлинной свободы человека, а не осознанной необходимости, т.к. сняты все существенные противоречия предыстории

 РЕЗЮМЕ КАК ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Резюме - краткий ответ на 4 вопроса.

 Что именно я сделал? - предельно конкретно:

 Познал содержание разума, его диалектический метод мышления, и практически применил форму разумного, бесконечного понятия к социализму.  Содержание социализма следует из классического и современного (новым развитием теории)   марксизма.

Что это такое?

Содержание формы разумного понятия  есть единство моментов всеобщего, особенного, единичного.  Всеобщее – есть общественный процесс (коммунистическая революция), от начала и до конца которого общество  существует как  социализм. Тотальность особенного – четыре формы социализма на национальном уровне: материальная предпосылка (СССР), снятие экономической, правовой и профессиональной частной собственности; и три очереди  по группам стран на мировом уровне: средний, низший, высший уровень развития капитализма.  Единичное в бытии – непознанный социализм; и единичное в понятии есть тот же социализм, только познанный в мышлении как абсолютная истина, где снято  всё содержание всеобщего и тотальности особенного. Единичное и есть само разумное понятие.  Начало и конец совпали - таков круг диалектики социализма.

Зачем? (что это для меня значит?)

Социализм  актуальное общество современности. Как существо разумное человеку необходимо иметь план действия в голове (в  теории; Маркс о сравнения архитектора с пчелой). Всеобщий, целостный  план от начала и до конца только в разумном понятии социализма. Такое понятие у современных левых отсутствует.

Какова моя цель? (чего я добиваюсь?) Почему именно такая форма предмета позволяет мне достигнуть своих целей и задач? Одним абзацем.

   Цель марксиста-коммуниста, высвободить человека из животного существования, освободить его от всех форм отчуждения, что  возможно только при снятии частной собственности, или снятие  классов людей и стран. Цель – снять всю классовую мерзость. Чтобы гуманистическая сущность человека стала  действительностью.

PS

О смысле резюме

Резюме - это краткий вывод из сказанного, написанного или прочитанного, сжато излагающий основные положения (толковый словарь Д.Н. Ушакова). Слово "резюме" заимствовано из французского языка и обозначает "вывод", "краткое изложение основных мыслей, идей" доклада, речи, … Резюме должно занимать одну страницу. Всегда. И да, вы тоже можете это все уместить в 1 страницу. И нет, вам не нужно будет переходить на пятый размер шрифта. У вас просто плохая структура и много ненужной информации. Стиль написания резюме должен отвечать следующим требованиям: краткость - отсутствие лишних слов, непонятных сокращений и терминов; конкретность - отсутствие информации, не имеющей прямого отношения к теме; целенаправленность - изложение главных сведений, Краткость  резюме напоминает практику составления пересказов в «Философии – школе мысли», когда сложнейшую философию  предлагалось  выразить в объеме, не превышающем  1000 знаков. Но у меня здесь  по существу 1665 знаков. Вероятно, в резюме это не так важно. Читатель сравнивает резюме текста с самим текстом и либо верит, что это резюме - этого текста - или нет.