Еврейский вопрос на сайте Ат.
Еврейский вопрос на сайте Ат.
Сказав «а» надо говорить и «б».
Методологически это означает, что нет полной последовательности в освещении национального вопроса и соответственно исчерпывающей принципиальной глубины. А полная последовательность заведет в преступные дебри. Зеркало – не виновато. Это коротко. Методологически последовательно и полно –означает выявить сопрягающие принципы, механизмы и СМЫСЛЫ. Все должно быть согласовано. Что не согласовано на АТ
На Земле нет воплощенного в человеке дьявола, как нет демонического знака зодиака, Иначе не была бы возможна педагогика!!!!Ломброзо в своей теории не учел именно педагогического аспекта В каждом знаке зодиака – есть два аспекта , отрицательный и положительный, с доминированием присущими этому знаку качествами характера . точно также и в национальностях . Культура –это особенности роста нации к гармонии , где Все качества одинаковы для всех людей. Нет еврейского или русского благородства, смелости , бескорыстия, любви… Есть искаженные представления об этих качествах, в своей чистоте и высоте они идентичны. «Все в табе»-, а не в зеркале.Лубочное мышление не связывает эту цепочку рассуждений, у него в мозгу набор файлов. Если пытаешься их связать – они обнажают свою преступную суть.
Макаренко: "Где-то в моей книге сказано. что самые лучшие мальчики в условиях плохо организованного коллектива очень быстро становятся дикими зверушками.. Соберите самых лучших детей, поставьте около них плохих педагогов, и через месяц они разнесут и колонию, и детдом, и школу, и этих педагогов. ТАКИМ ОБРАЗОМ, СУЩЕСТВУЕТ НЕ ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ, А ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ВООБЩЕ" "Я под целью воспитания понимаю программу человеческой личности, программу человеческого характера, причем в понятие характера я вкладываю все содержание личности, т. е. и характер внешних проявлений, и внутренней убежденности, и политическое воспитание, и знания, решительно всю картину человеческой личности; я считаю, что мы, педагоги, должны иметь такую программу человеческой личности, к которой мы должны стремиться. В своей практической работе я не мог без такой программы: обойтись. Ничто так человека не учит, как опыт. Когда-то мне дали в той же коммуне им. Дзержинского несколько сот человек, и в каждом из них я видел глубокие и опасные стремления характера, глубокие привычки, я должен был подумать - а каким должен быть их характер, к чему я должен стремиться, чтобы из этого мальчика, девочки воспитать гражданина. И когда я задумался, то увидел, что на этот вопрос нельзя ответить в двух словах. Воспитать хорошего советского гражданина - это мне не указывало пути. Я должен был прийти к более развернутой программе человеческой личности. И, подходя к программе личности, я встретился с таким вопросом: что, эта программа личности должна быть одинакова для всех? Что же, я должен вгонять каждую индивидуальность в единую программу, в стандарт и этого стандарта добиваться? Тогда я должен пожертвовать индивидуальной прелестью, своеобразием, особой красотой личности, а если не пожертвовать, то какая же у меня может быть программа! И я не мог этого вопроса так просто отвлеченно разрешить, но он у меня был разрешен практически в течение десяти лет. Я увидел в своей воспитательной работе, что, да, должна быть и общая программа, "стандартная", и индивидуальный корректив к ней. Для меня не возникал вопрос: должен ли мой воспитанник выйти смелым человеком, или я должен воспитать труса. Тут я допускал "стандарт", что каждый должен быть смелым, мужественным, честным, трудолюбивым патриотом. Но как поступать, когда подходишь к таким нежным отделам личности, как талант? Вот иногда по отношению к таланту, когда стоишь перед ним, приходится переживать чрезвычайные сомнения.
Но я глубоко убежден, что перед каждым педагогом такой вопрос будет вставать - имеет ли право педагог вмешиваться в движение характера и направлять туда, куда надо, или он должен пассивно следовать за этим характером? Я считаю, что вопрос должен быть решен так: имеет право. Но как это сделать? В каждом отдельном случае это надо решать индивидуально, потому что одно дело - иметь право, а другое дело - уметь это сделать. Это две различные проблемы. И очень возможно, что в дальнейшем подготовка наших кадров будет заключаться в том, чтобы учить людей, как производить такую ломку. Ведь учат врача, как производить трепанацию черепа. В наших условиях, может быть, будут учить педагога, как такую "трепанацию" производить, - может быть, более тактично, более успешно, чем я это сделал, но как, следуя за качествами личности, за ее наклонностями и способностями, направить эту личность в наиболее нужную для нее сторону. "Макаренко
"Я должен совершенствовать коллектив до тех пор, пока не будет недостатков. И что вы думаете? Получается схема? Нет! Получается прекрасный человек, полный своеобразия, с яркой личной жизнью. А разве это человек, если он хороший работник, если он замечательный инженер, но любит солгать, не всегда правду сказать? Что это такое: замечательный инженер, но Хлестаков? А теперь мы спросим: а какие же недостатки можно оставить? Вот если вы хотите проводить коммунистическое воспитание активным образом и если при вас будут утверждать, что должны быть у каждого недостатки, вы спросите - а какие? Вы посмотрите, что вам будут отвечать. Какие недостатки могут оставаться? Тайно взять - нельзя, схулиганить - нельзя, украсть - нельзя, нечестно поступить - нельзя. А какие же можно? Можно оставить вспыльчивый характер? С какой стати? Среди нас будет жить человек со вспыльчивым характером, и он может обругать, а потом скажет: извините, у меня вспыльчивый характер. Вот именно в советской этике#6 должна быть серьезная система требований к человеку, и только это и сможет привести к тому, что у нас будет развиваться в первую очередь требование к себе. Это самая трудная вещь - требование к себе".
Перечитайте «ПП»-там есть описание решения еврейского вопроса. –Это лакмусовая бумажка –уровня мышления.
- Шадрин В.В.
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Философский штурм | Совместное философское творчество © 2006-2014
Сайт представляет собой площадку для функционирования философского интернет-сообщества, участники которого заинтересованы не только в индивидуальном, но и в коллективном философском творчестве.
Комментарии
Ну уже один ублюдок окончательно решал еврейский вопрос. Его соотечественникам повезло, что они проиграли войну на несколько месяцев раньше, чем еврейский ответ на тот вопрос был готов, а потому огребли японцы.
Я не знаю, что такое ПП, но судя по фамилии автора темы, ему было бы уместнее решать русский вопрос. А евреи как нибудь сами решат свои вопросы.
Когда в России закончится в трубах вода, благодаря вам и таким как вы, люди пойдут по пути наименьшего сопротивления , по пути требований к другим. В революциях больше всего виноваты интеллигенты с высоким самомнением-не могущие найти дорогу в трех соснах. Не могущие согласованно и правильно мыслить.Разруха всегда начинается с головы!!!.ПП-это "Педагогическая поэма"
Некоторым участникам ФШ -читайте Библию до конца, когда увидите в ней рост Души до Высшего уровня-только тогда вся шелуха восприятия отпадет от Нее-это от близорукости.
у меня был достатоно близкий друг еврей уехавший под шумок в америку
более мягкого умного, доброго и тонкого человека я не знаю
мне очень жаль что его нет в этой забытой богом и сильно обделенной умом стране
"Еврейский вопрос" - в своей сути решен здесь и решен окончательно:
http://philosophystorm.ru/chto-takoe-evrei
Я слышал что в мире гораздо больше не любят русских Например есть туристические туры с подзаголовком "без русских" догадываетесь почему ? Уровень бытовой культуры русских оставляет желать много лучшего. И из каких сображений вы судите о людях по дреdнему эпосу ?
Полагаю, речь не о русских. А о каких-нибудь полукровках. В худшем понимании этого слова. Они есть и среди тех, кто себя называют евреями. Вот эти, не вполне определившиеся по генотипу, и устраивают бардак и всякие революции.
Настоящим, полнокровным евреям это не нужно. На мой взгляд. По крайней мере тем, с кем я сталкивался и дружу здесь, в России. И в Израиле. Где прекрасно отдохнул, останавливаясь у товарища на новогодних каникулах.
Русские, может быть, не столь древняя нация. Но те, кто так ведет себя за границей, и вообще причислили себя к русским - буквально только что за границей. Кто они на самом деле надо разбираться конкретно. По месту.
Видимо неверно. Либо вы принимаете всех, числящих себя русскими, либо никого. А с полукровками у русских - вообще смех. Порадовали вы меня своим юмором. Вы ведь наверняка знаете историю, следовательно понимаете, что предками нынешних русских были все: и славяне, и финно-угры, и татары, и хазары, и поляки, и монголы, и масса малых племен Сибири, и кто угодно еще. Русские - общее название метисов, объединенных общим языком, и отчасти культурой, в том числе пития. Метис-полукровка - это анекдот дня.
Я немало езжу по Европе, и запах перегара чую исключительно но неизменно в очереди в аэропорте на регистрацию билетов в Россию. А вот русский язык в Европе слышен везде. Мы, русскоязычные, в Европе представлены очень широко.
Русский вопрос на самом деле гораздо серьезнее еврейского. Ибо евреи за тысячи лет истории себе и всем другим доказали: мы есть, мы были, мы будем, мы неизменно даем 26% нобелевских лауреатов, мы - поставщики кадров для промышленной и финансовой элит, культуры, науки, техники. А вот у русских другая тенденция - вымирания от алкоголя + наркотиков. Жесткое такое самоочищение. А проблема в том, что пока русские таким способом самоочищаются, другие народы развиваются, расширяют через миграцию ареалы своего обитания. И лет через 50-80 на просторах России демографическая ситуация с русскими может напоминать демографическую ситуацию с сербами в Косово, индейцами в Северной Америке или аборигенами в Австралии.
Вы меня верно поняли, я отчасти шутил.)
Продолжая начатое, соглашусь с вами. Русские, действительно, произошли, выплавились в колоссальном котле перемешивания многих, и многих народов. И не так уж давно. И этот процесс перемешивания продолжается.
Когда к России присоединится Китай и нас, русских, станет 2 (два) миллиарда, мало никому не покажется!
А там и до Индии недалеко.)
Фристайл, 20 Сентябрь, 2015 - 08:40, ссылка
B всего-то?! - А "самые умные". - Хи-хи.
26 процентов.
Примерно такая же ставка по кредитам в банках России.
Странное совпадение!
Еврейский вопрос решается в Палестине.
В чем вообще заключался этот мифический вопрос? А в том что у евреев не было нет и не будет "своей" земли на этой земле (планете). И он не может решиться в пользу евреев.
Им выделили Мадагаскар, но они не захотели там обосноваться. Теперь вот и решают поставленный самими вопрос.
Никакого "еврейского вопроса" нет. Чё за хрень? Тутси кого-то резали, турки там... Есть какие-то несчастные "евреи", которых пользуют все кому не лень.
Есть такой еврейский анекдот:
Фараон преследовал евреев. Ну и где тот фараон и где евреи?
Вавилон преследовал евреев, И что стало с Вавилоном, и что с евреями?
Рим преследовал евреев. Ну и где тот древний Рим, и где евреи?
Инквизиция преследовала евреев. Ну и где та инквизиция?...
Царь преследовал...
Гитлер преследовал...
Советская власть преследовала...
И вот теперь арабы преследуют. И что будет с арабами всем понятно.
Дык евреи - те же арабы.
Ну это, если в телескоп с альфы-центавры.
Вы б еще, глядя оттуда, написали, что Щадрин - по интеллектуальному уровню сопоставим с десятилетним еврейским подростком, а русские - те же немцы и японцы, такие же трудолюбивые, исполнительные и работящие.
Фристайл-у Вас ошибка Вы уровень морали в человеке -меряете его интеллектом. "И последние -будут первые" "Звезды падут с неба"-это о интеллектуалах, у которых несоразмеримы числитель и знаменатель... Интеллектуалу все должны, а моральному наоборот
Ну в моей системе координат моральный уровень черносотенца - уровень мерзавца и фашиста.
И откуда вам знать что там у интеллектуалов с долгами?
Это я кажись у Галковского прочитал, что национальные одежды у арабов для того, что бы их за евреев никто не не принимал.)
Кстати, никогда не понимал "трудолюбия". Ещё в школе, когда мне на каком-то субботнике говорили - "Не хочешь работать - иди отсюда". Ну я и шёл домой. Классная - в осадок. А я действительно не хотел и не хочу работать. Лучше я на рыбалку или с книжкой на диване. Мне-то как раз кажутся странными те, кто предпочитает от зари до зари за станком или в поле не тракторе.
А у Немца своя программа: добротное образование, добротная профессия, добротная семья, дети, кредит на покупку квартиры, машины лет на 20-30, который надо выплачивать, платежи в пенсионный фонд и больничную кассу, чтоб обслужили на достойном уровне. И для всего этого - пахать и пахать, считать деньги, экономить,...
Вот именно из-за такого отличия в менталитете, в Германии еще поискать чего-то неухоженного, а в России - ухоженного. А если человек сам раздолбай по жизни, то и дети и страна у него раздолбайские. И никакой книжкой с рыбалкой не отгородишься от вида своей никчемности в этой жизни.
А немцы - самые организованные и целеустремленные были и есть в Европе, если не считать евреев. Именно поэтому и науськивал их фюрер на окончательное решение вопроса с единственным превосходящим их конкурентом на Континенте.
Сейчас в России еврейский вопрос в общем-то решен, поскольку уехало, сказав напоследок "прощай немытая Россия", 70-80% евреев. Но их нишу быстро занимают армяне. Достойная и сообразительная нация. На мой вкус Щадрину не еврейские вопросы решать, а русские: что с собой делать, чтобы не выглядеть дворовой командой на фоне гастролирующей команды первой лиги из Армении.
Немец пашет? Очень хорошо - пусть пашет. Вот как у меня моя лошадь Майка. Или я с ней должен местами поменяться?))) Главный вопрос не в создании благ, а в том - кто ими распоряжается в своё удовольствие.
Удалил.
Роман_Хабарский, 19 Сентябрь, 2015 - 23:57, ссылка
Да, плюньте Вы на его и отвернитесь.
А Что такое "русский", посмотрите здесь:
http://philosophystorm.ru/chto-takoe-russkii
Спасибо. Прочитал с интересом.
То, что Вы назвали достижением -достижением является ТОлько при других мотивах и в совокупности с другими факторами. Это важно , но не самое важное. неорганизованность русских -это следствие неустроенности , ищущей русской души. Она буквально воспринимает существующую идеологию-грабь сколько позволяют, но в глубине души лучше многих чувствует ее дисгармонию и ложь. И судьба еще спросит у евреев за Иисуса-надеюсь поймете, что это не воображаемое злорадство, а понимание последствий. Как и у Америки спросится за многое. Лучше подумали бы что среди лауреатов ноб .премии есть за мир, которые для МИРА ничего не сделали , а также ученые -достижения которых -весьма сомнительны, если не несут МИРА
А Ваши комментарии к статьям на АТ и у Макаренки в ПП можно здесь"услышать"?
Не можно?
А хотелось бы...
Хотя бы в кратком виде...
Надеюсь...
Моя заметка-это и есть попытка этого комментария. На сайте Академия тринитаризма -почитайте статьи про евреев-Их суть : очень осторожный перевод стрелок в проблемах России-на засилье евреев. Я же пытаюсь сказать что не важно от кого идет дерьмо, что с дерьмом в душах надо бороться не физическим устранением пусть и от власти всех поголовно евреев, а тех, кто не способен в конкретный момент изменить свое отношение к миру не зависимо от национальности. Именно это вызывает Доверие между людьми а не непримиримость. Доверие -основа правления -основа добрососедства. Причем уровень доверия -это не формальная сторона-это активная вера в потенцию человека. Доверие -педагогический аспект. У Макаренко от скуки от других факторов на начальном этапе было обострение еврейского вопроса в колонии. И именно активной педагогикой были изменения Душ с чистотой методов. Сайт Ат же будит в людях зверя , пуская сознание людей по пути наименьшего сопротивления их несовершенной психики, потакая низменным страстям -перенаправляя поиск причин кризиса на внешние причины, на внешних врагов , ведь на этом сайте не только прописаны евреи , но и америка и европа, в купе с тем что голова у них вне критики.Такое удобное осторожное, приспособленческое, провластное мировоззрение.
Мои заметки на подсайте Ат -вестник ....-это попытка конструктивной критики ошибок их мышления по политическим мотивам , главное из которых-это что теми методами, которые реализуются в политике даже декларированные цели не могут быть достигнуты и приведут к тяжелым последствиям. Участники -это не понимают. Что касается одной из сторон еврейства -то генетический сбой лучше всего проявленной в отношениии к матери по определению национальности( метафизически -это означает, что материя поставлена над Духом, что несоответствует устройству Вселенной), играющий отрицательную роль в общественных отношениях -мещанство-принесет еще и свои положительные плоды, Ведь Царство Божье на Земле -невозможно без приведения Земли в порядок, без обустройства материальной стороны Земного существования , но по законам Космоса, а не людей
Шадрин.
А я что против, что ли? - Так замените равинов в ешивах на всяких макаренковых, тору выкинте прочь, и перестать зомбировать с пеленок сознание еврейского мальчика, что он "избранный" и что он еврей, поэтому "самый умный". - И будь здоров "еврейский вопрос".
Поломать можно только гнилую палку, живую-невозможно-занимайтесь Культивированием Себя в первую очередь и рядом спасутся , будете у власти -сфера влияния -расшириться. На примере с Донбассом -вопросы силой можно решать только при зрелости масс для этого, там этого нет.Мы должны стремиться к гармоничному единомыслию. Воз успешно тянут только в одном направлении
Представьте Вы правитель России и Вам надо решить религиозные вопросы. Лучше всего это не прямой запрет , а личные встречи не с руководителями рел. конфессий, а с священнослужителями стяжающими любовь , чтобы было Видно Что вы поддерживаете в людях, если дистанцируетесь при этом от залдостановых михалковых, лепсов от ахиджаковых....
Шадрин
Иудаизм не религия, а идеология нацистов.
Вот, возьмите тору и замените еврея на арийца и ничего более не надо - и сразу получите нацизм арийского образца.
Не верите? - А Вы попробуйте.
Я не мыслю искусственными классификациями. У Евреев есть и Новый завет, и Каббала. Что -они из этих Книг извлекли -вот что важно и методы общего Просвещения
Ну, во-первых, Новый завет - это прежде всего евангелисты, а, следовательно, - христианство. (Неужто все и поголовно евреи ринулись в христианство?)
Во-вторых, идеология еврейского нацизма (сионизм) напрямую следует из Торы, а практика этой идеологии (т.е. нормы, правила и стереотипы поступков евреев) представлены, в формате законов, в Талмуде, Мишне, Шулхан-Арух, причем четко разделены на законы поведения еврея в среде евреев и в среде не евреев.
Вот базовые предписания для еврея для своего состояния в среде не евреев:
§ Только евреи являются людьми, не евреи – это животные. (Баба Меция 114а – 114в).
§ Независимо от того, является ли это убийство кьютина (нееврея) кьютином, или израильтянина (еврея) кьютином, они подвергаются суровому наказанию, но за убийство кьютина израильтянином не предусмотрено никакого наказания. [1](Санхедрин 57а).
§ Плоть неевреев – это плоть ослов, а выделения их похожи на выделения лошадей
§ Если еврей найдёт вещь, потерянную нееврем, её нет надобности возвращать. (Баба Меция 24а).
§ То, что еврей получает воровством от нееврея, он может сохранить. (Санхедрин 57а).
§ Неевреи находятся вне защиты закона, и Бог отдаёт их деньги Израилю. (Баба Ками 37в). (Интересно, от чего он их защищает?)
§ Евреи могут использовать ложь (увёртки) для того, чтобы перехитрить нееврея. (Баба Ками 113а).
§ Все дети неевреев – животные. (Йевамот 98а).
§ Наилучшие из неевреев должны быть убиты. (Вавилонский талмуд).
§ Человек должен быть сначала евреем, и только, во-вторых, человеком. (М. Хесс «Рим и Иерусалим»).
§ Талмуд (а Талмуд, как известно, сам Бог на небесах читает стоя): Когда взрослый мужчина имеет половые сношения с маленькой девочкой, это ничего, поскольку когда девочке меньше, чем три года, то это как будто кто-то вонзает палец в глаз, слезы подступают к глазам... но зрение возвращается, так и невинность возвращается к маленькой девочке, которой меньше трех лет. (Кетбот 11 в; Талмуд, страница 617). Дева в возрасте три года и один день может быть приобретена в жены путем КОИТУСа (Талмуд - Санхедрин 55в и 69а-69в и Йевамот 57в, 58а, 60в)
Ну и так далее (такого и подобного я насчитал где-то более 600 шт.), а в общем, Талмудом еврею дозволено всё. Сначала мне (как и Вам) показалось, что не может быть, чтобы современный еврей мог бы использовать подобное как принципы своего поведения, но дальше, по тексту книги, была приведена выдержка из «Универсальной Еврейской Энциклопедии», стр. 637: «Таким образом, конечным авторитетным источником для ортодоксального иудаизма (для «тёплого» еврея) является Вавилонский Талмуд». Кроме того, исходя из общих соображений, исключить его влияние на формирование современного общееврейского мировоззрения, просто невозможно, - это всё равно, что исключить из общерусского мировоззрения влияние на него наших летописей, Кия и Аскольда, волхвов и Илью Муромца, и прочих наших мифов, сказок и легенд. Для англичан – исключить короля Артура, рыцарей «круглого стола» и всё, что им сопутствует. Для француза… Для немца… И т.д. А в общем, - если нет Торы и Талмудов, то нет и еврея. Т.е. евреи могут являть себя своей особенностью в среде других народов только в системе мер Торы, Моисея, Талмуда и проч., а другого у них, просто, ничего нет.
--------------------------
Это нам только кажется, что они движимы теми же, что и мы, т.е.:
- прометеями и гераклами, платонами и аристотелями, евангелистами и шекспирами, толстыми и диккенсами и прочая и прочая.
Тогда как в действительности они их всех НЕНАВИДЯТ, поэтому изо всех сил "трудятся", чтобы исказить и высмеять содержания всех наших общезначимых текстов. - Свидетельств этой еврейской "деятельности" сколько угодно и на теперь (когда они прихватизировали почти все наши коммуникационные каналы) у всех на виду. - "Тот, кто владеет информацией, тот владеет миром". Д. Рокфеллер. (Чисто еврейская мечта - владеть Миром!)
[1] А убийство израильтянина израильтянином вообще не предполагается, т.к., якобы, в мире нет таких обстоятельств, при которых это возможно.
Алла-я не рассматриваю Священные книги, как инструкции , А как кладезь Знаний о Мире.
И людей не делю по отношению к религиозным конфессиям, а по уровню их развития , эволюции. Эти искусственные классификации -ничего не дают для правильного анализа. Почитайте:http://samlib.ru/s/shadrin_w/rar-12.shtml
Шадрин.
Если бы я был правителем, то решил бы религиозные вопросы очень быстро. Я бы создал научную группу с господдержкой, которая бы занималась сбором и систематизацией эмпирических данных, подтверждающих факт бессмертия сознания. После этого факт бессмертия сознания был бы научно признан.
После этого ученые и философы доказали бы, что справедливость - это закон природы.
Всё! После этого все религии прекратят своё существование за исключением малых сект. Останется только наука, признающая бессмертие сознания и существование природного закона справедливости. Наука устранит все религиозные домыслы без всякого запрета. Религии просто будут никому не нужны.
Религия -это связь Всех и всего в Мироздании с Творцом этого . То , что Вы увидели одну из граней Созданного -хорошо, но потрудитесь находить и большее.
"Религия - это опиум для народа". Не слышали такое?
Шадрин, Вы когда пишете утверждение, потрудитесь это обосновывать, если Вы выступаете на философском форуме.
Я увидел не одну грань, а ВЕРШИНУ - Святой Дух. А вершина со всех сторон одинакова как Истина, которая ОДНА.
Любовь, Справедливость, Милосердие, Всепрощение, Твердыня, Закон, Совершенство, Добро, Благо - это ВСЁ ОДНО. А понять тут можно только Справедливость, и только через неё можно понять всё остальное.
http://samlib.ru/s/shadrin_w/
http://www.proza.ru/avtor/verumika
Шадрин, будем мериться писюнами?
Виктор. Спасибо за развернутый ответ. На АТ я почитал. Много интересного. Посмотрел Вас в подсайте АТ - у Вас сложилась определенная линия в толковании событий (жизнь - это череда событий). На мой взгляд - нормальная линия. Главное - собственная...
Но я наделся, что Вы в части еврейского вопроса процитируете Макаренко. Все-таки он и для меня воистину - Главный Воспитатель Мира, и если он касался темы воспитания в иудаизме и христианстве, значит, он там что-то извлек для себя, для своей методы. Наверняка - полезное. Но что? Не раскроете секрета, Виктор?.. (Не знаю. как Вас по батюшке)...
Спасибо...
. Его методика не имеет никаких окрасов-Более того-он сам видел ее сходство с госадминистрированием. В любом человеке не зависимо ни от цвета кожи ни от национальности, есть ОДИНАКОВОЕ -Божье семя -Его и взращивал. теоретически , до этого не дошел, очень , очень близко дошел практически.
Спасибо.
Но это значит, что у Макаренко конкретно темы воспитания по-иудейско-христиански, т.е. по-еврейски, нет? Он только был на пути к оному? И подошел "практически", однако, не одолев "теоретически"...
Жаль. Я в свое время ПП читал и даже с интересом, там про еврейский вопрос в деле воспитания вроде ничего не заметил, думаю, наверное пропустил мимо. Но вот Вы сказали, что ваши слова надо понимать немножко не так, как их понял я...
Но раз тема задана "еврейский вопрос", скажите Виктор Батькович, с этим вопросом Вам, случаем, не приходилось познакомиться у Бруно Бауэра или Карла Маркса? Я потому спрашиваю, что по моим понятиям, Маркс придал "Еврейскому вопросу" Бауэра исключительное значение. Это было в 1843 г. А в 1844 г. он уже писал Экономические рукописи - о власти Денег. В предыдущей работе он пришел к выводу, что Бог евреев именно Деньги. Против этого "Бога" он пишет в 1848 г. Манифест коммунистической партии. И выдаёт девиз: "Пролетарии всех стран соединяйтесь!". После чего всю дальнейшую жизнь посвящает написанию своего фундаментального труда "Капитал", пропаганде идеи КОММУНИЗМА, которая со временем должна превратиться в ДВИЖЕНИЕ за КОММУНИЗМ. Согласитесь, что это и есть новая ПАРАДИГМА, породившая новый Проект, к реализации которого приступили лучшие умы Европы и Российской Империи, начав этот процесс с Февральской революции 1917 г., переросшей в Октябрьскую Социалистическую...
Теперь выходит, что Маркс, Энгельс и Ленин, взявшиеся за практическое решение "Еврейского вопроса" Бауэра, его решили лишь создав государство (по Троцкому, "государство Сталина"), сумевшее одолеть чуму ХХ века - фашизм. А дальше случилось то, что случилось. Отлучённый от Бога советский человек не протянул и "трёх поколений" (75 лет), после чего саморазрушился (вспомним А. Вознесенского: "Всякий прогресс реакционен// Если рушится человек". С ним САМОразрушился и СССР...
И вот пришел О.М. Айванхов и говорит: «Вы боги». Это что, "новое пришествие"? Как известно, И.Х. тоже учил, что Вы боги. За это Его распяли. А где О.М.Айванхов??? ... :-)
Его еще не распяли? (Однако посмотрел Википедию, он прожил 86 лет и почил. Между прочим, мой отец был тоже 1900 г.р., но погиб на фронте в 1944-м, в Карелии)...
Скажите, Виктор, Маркс был не прав?
"Еврейский вопрос" не есть вопрос "Преодоления власти Денег"?..
Спасибо...
Да. Он ПРИЧИНУ -общественных неурядиц определил в форме-в ЧС на СП, тогда как она, причина , в несовершенстве человека в его отрицательных качествах Проблемы в мире не экономические, а педагогические. У Макаренко не было расизма по вполне понятной причине и если бы был, то методы одинаковы по его преодолению чтопротив расизма, что против антисемитизма
Скажите, Виктор, Маркс был не прав?
Извините. Но ЧС и СП в "Еврейском вопросе" не причем. Потому что речь в нем о Власти Денег, которая (по Марксу) есть Бог Евреев, скрывающийся в религии иудаизма.
Поклонение Золотому Тельцу. Этому посвящены оба Завета. На мой неправильный взгляд эту идею лучше всех понял молодой Владимир Ульянов, увидевший вслед за Марксом и Энгельсом, что лучшее средство против этого зла - НА ТОТ МОМЕНТ - это ДИКТАТУРА ПРОЛЕТАРИАТА. И понявший что отношения между людьми нужно строить не на основе религии иудаизма, а на основе нормальных человеческих отношений. Для этого надо заняться ВОСПИТАНИЕМ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА...
Признаюсь. Я совершенно согласен с Вами, что Проблемы в мире не экономические, а педагогические.
Однако не совсем понятно вот эта фраза: причина , в несовершенстве человека в его отрицательных качествах. Может, пропущена запятая после человека? У вас входит, что речь о двух причинах: несовершенство и отрицательные качества. И получается, что отрицательные качества должны быть совершенны, что не совсем логично...
За вставку 13. отдельное спасибо...
Но вот фамилии Осадчий и Таранец вроде как украинские. Значит, они-то (хохлы) и глумились над евреями. Вспоминается эпизод из моей жизни. В начале 70-х я был в командировке на одном из заводов Украины (в Малино) по вопросу приобретения изделия. Вечером ко мне в гостиницу пришел технолог цеха и предупредил, что мне пытаются всучить брак. Зашел разговор за жизнь. Технолог поведал мне, что на заводе страшно притесняют евреев. Мой визави как раз из числа и был...
Теперь я вижу, что во времена Макаренко это было "в норме", в норме это было в момент моего пребывания на Украине, эта же норма творится и в наше нынешнее время. Украина теперь превратилась в такой гадюшник, где столкнулись интересы двух исключительно враждебных национальностей, образовав гремучую смесь. И как тут не вспомнить великого Кобзаря: "Хохол останется хохлом// Хоть ты пусти его в Европу..." (см. далее в Инете)...
Айванхов наилучшим образом объясняет уровень Знаний содержащийся в Священных книгах. Сохранив традиции духовной педагогики, В этом была Его миссия. а не просто преподавания. Христос-принцип совершенства . Иисус -человек достигший совершенства. Айванхов тоже достиг совершенства. Миссиии разные . Условия для педагогического влияния разные от того и миссия разная
Христос: "Я есмь путь и истина и жизнь!"...
Ваш Кумир прошел этот путь? познал истину и понял, что это за штука - жизнь?..
Вслед за своим Кумиром, всё это случилось и с Вами, Виктор? И вы чувствуете себя человеком, достигшим совершенства? И теперь вопрос заключается в том, как в педагогике узаконить этот путь совершенствования? Этот путь Вы пытались внедрить в педагогику российской системы образования???
Но знает ли российская педагогика о творчестве Айванхова, несомненно выдающейся личности в деле "духовного воспитания"?..
По Вас выходит, что духовное воспитание это религиозное воспитание...
Однако просвещенный мир ведом этим путем уже сотни и тысячи лет. иудаизм, буддизм, христианство, ислам, даосизм и прочая, и прочая. А сколько сект здесь промышляют? И вот снова всё вернулось на круги своя. Для чего? В знак победы Золотого Тельца?..
Тираны мира, трепещите!..?
Христос -это не человек-это принцип , метод совершенствования, образец.
Нет. Только отчасти- ментальное рождение. Я думаю Вы понимаете разницу между 6 летней гимнасткой и Хоркиной, например.
Любое абсолютное воспитание -духовное и религиозное, Все остальное с сомнительными целями или недовершенное.
http://www.obretenie.info/txt/shadrin/makarenko.htm
http://samlib.ru/s/shadrin_w/doc-44.shtml
Не приходилось.
Для расширения кругозора можно бы и посмотреть. Хотя бы из любопытства...
В Инете через Яндекс они открываются легко...
На мой взгляд, именно с него (ЕВ) и начинается весь Марксизм-Ленинизм. И кто этого не понял, тот не понял в марксизме-ленинизме ровным счетом ни-че-го...
Что и доказала Советская Наука в лице АН СССР, загубившая и себя и Советский Союз...
Вечная им память...
Шутка юмора такая?
Ну возьмем к примеру, незабвенного троглодита нашего, Ленина. Он - в вашем ряду лучших умов? Обсуждать его еврейские корни - тривиально, но в чем его ум проявился? В написании 55 томов? Мне доводилось многократно возвращаться к этому кладезю, но вовсе не знаний, не рациональной аргументации мыслей, а ненависти, закамуфлированной под идеологию. Но если он не в состоянии хоть как-то последовательно обосновать свои суждения, можно ли его признать лучшим умом? Разве полный развал страны и ее экономики можно отнести к деяниям обладателя лучшего ума? У него была фанатичная, ни на чем не основанная вера в то, что надо все развалить до конца, а там глядишь чего-нибудь и построим. И на алтарь этой веры он положил судьбы 170 миллионов россиян. Если бы он играл сам с собой в русскую рулетку, - черт с ним, придурком больше, придурком меньше, истории все равно. Но он то играл с судьбами других людей, он то делал вид перед своими сторонниками, что у него есть продуманная программа. А ведь ни черта, кроме фанатизма бешеного, у него не было!
В его стаю подобрались вурдалаки поменьше калибром, и история 20 века пошла по самому скверному сценарию. Их попытки спровоцировать красный переворот в Германии привели к усилиям немцев воспрепятствовать импорту кровавой вакханалии, и как следствие продвижению к власти радикалов - фашистов. Спусковой крючок мировой бойни во второй мировой войне был нажат в Москве в первой половине двадцатых. И это - деяния людей, коих вы признали лучшими умами? В медицине, к примеру, любая операция на человеке отрабатывается множество раз на животных. А тут - сразу, с чистого листа, без проработки, без перепроверки, эксперимент был поставлен сразу на сотнях миллионах жизней людей.
Да и геополитические последствия всех этих шалостей ваших лучших умов мы сейчас хлебаем по полной программе. Возвышение на мировой арене США произошло именно по итогам второй мировой. Значит, не будь этих уродов, названных вами лучшими умами, история человечества пошла бы по гораздо более спокойному руслу.
Ну вы, батенька, и завернули!..
Это сколько же лет копилось в вашей душе столько этого "добра"?..
И вот излилось... Почти всё? Или еще найдется кое-что похлеще... Это-то я уже слышал...
Несказанно рад, что своим постом помог Вам, дорогой Леонид, облегчиться...
Представляю, как у Вас на душе стало теперь и светло и радостно...
Хоть песни пой... Типа: Легко на сердце от песни веселой...
Подозреваю, что это не совсем так. Вернее совсем не так.
Вам вопрос: Почему все президенты США - масоны? Лично я не знаю, почему, но подозреваю, что это есть не столько Промысел Божий, сколько проделки Мирового Каганата, обосновавшего своё второе логово в стране со своей Свободой и со своей Демократией. Всё остальное - дело техники манипулирования сознанием масс через собственные СМИМС - Средства Массовой Информации Манипуляции и Спекуляции...
Что-то я сказал не так?..
asmaturus, 21 Сентябрь, 2015 - 07:07, ссылка
Все так! - Эти евреи то утверждают, что все, что совершается с человечеством, - это есть проявления их "самой умности", то, напротив, настаивают, что все "Зло" от наших великих. - А я и не против. И действительно, то, что для евреев является злом, именно от наших великих.
-----------------------
Так. Для развлечения.
Вот Вы попробуйте извлечь еврейскую этику (т.е. их ответы на "вечные" вопросы) из Торы. И вы получите этику паразитирующих; этику ростовщиков, воров и аферистов.
Возражать питекантропу невместно мне, могу только руки развести от такой потрясающей дремучести и зомбированности. Рациональное мышление как-то обошло вас стороной, сплошные примитивнейшие идеологизмы, без проблесков аргументации.
Наглядная проблема, этого вопроса.
http://www.youtube.com/watch?v=o-4kPpZSx5c
А вопрос один, вешать или изгнать?
А вот истовый якобы ариец стрелял и жёг...
И это скорее ответ, чем вопрос...
Уточнение: само названный. Как и само избранные!!!
Да и по роду, ваш само названный, оказывается само избранным!!!
И это не вопрос или ответ, а факт.
Макаренко добился того, что истории биографий воспитанников ему не присылали. -это мешало воспитанию. Почему. и какая здесь связь с еврейским вопросом. Перепрограммирование сознания всегда имеет возможность возврата отката и к старым формам сознания , старым реакциям на окружающее, так вот личная негативная ИСТОРИЯ и акцентирование на негативных сторонах нации-это смазка маслом для откатной дороги психики. Если бы психология шла рядом с педагогикой -то это стало бы общим местом в общественном и политическом сознании. Но сегодня это не науки-не доросли еще..Не важно сколько в руде примесей, важна последовательная !!! работа по переплавке.На сайте Ат добавляют в этот процесс породу и изменяют технологический процесс Да и странно все это выглядит в свете последней публикации про евреев-замечать щепку у других и бревна не видеть у себя , Для меня Медведев и Путин интересен важен не национальностью.Ведь в России же они то работают на благо простых людей…Скажите это людям , а то они глупые не поняли
И Не согласуется все это еще и с генетическим братством -родством(Еще одна горошина несогласования-которая не чувствуется»мыслителями»)
Виктор Батькович, с интересом посмотрел Ваши ссылки. Создается впечатление о Вас как обладателе энциклопедических знаний. Без всякой иронии говорю...
Теперь практический вопрос (не посчитайте за свинство): как Вам с ними живется?..
Ведь хорошо известно, что "во многой мудрости много печали..."
Мне показалось, что здесь Вы смотритесь как слон, запряженный в детскую коляску (в наш детский лепет)...
Где Ваше основное пристанище? Собственный сайт? АТ?..
По образованию Вы педагог?..
Что-то можете сказать о Школе Щетинина? Изложить свою оценку...
Некоторые его выдают за продолжателя педагогики Макаренко...
Спасибо...
Нет у меня никаких энциклопедических знаний-и это хорошо-они мешали бы . у меня низкая оперативная память , плохая память , но пусть и небыстродейственное мышление, но программа этого мышления в основном правильная-оно направлено на связи в психике и общественных отношениях. Представьте что у Вас есть пазлы, и Вы вдруг увидели что у , например, пазлы Айванхова, Толстого, Макаренко-согласуются с Вашими. Это , конечно не критерий истинности, НО НИкто и на этом сайте также не хочет говорить о методике прежде всего. А ведь это лекало мышления. Так вот утверждал и утверждаю-методика судопроизводства-единственная правильная . В ее основе -противоречия, их отсутствие и необходимость согласования . Именно этой методикой и пользоваались ВЕликие Учителя человечества. С ментальным вторым рождением , где сложенные пазлы указали на Разум Вселенной, стал обращать внимание на противоречия уже более качественно. Даже Ленин и Маркс основали фундамент своей теории на НЕРАЗРЕШИМОМ противоречии Сайта у меня нет -есть страница самиздата. Образование -не имеет значение . Закончил ДВВПУ. Работаю строителем. Щетинина не знаю . В мудрости не может быть много печали - Печаль и мудрость несовместимы. Но мудрость -это не начальная стадия, как и истинная вера ...
ДВВПУ - Донецкое высшее военно-политическое училище?
Можно ли думать, что Вы - "бывший" военный, работаете строителем, увлекаетесь философией Айванхова и педагогикой Макаренко - основали собственное Учение?..
По крайней мере, именно так мне и хочется думать...
Теперь проблема в его обосновании и распространении?..
Если не хотите, можете проигнорировать моё внимание к таким подробностям...
Но мне хочется увидеть серьёзность (глубину) в Вашей философии духовности...
Спасибо...
Да.
Нет. Я говорил и говорю о Знании!!!!!!! И Что Знание!!!! содержится в Священных книгах считаю что обоснование этого ЗАКОНЧЕНО принципиально. Из переписки на этом сайте:
http://samlib.ru/s/shadrin_w/doc-13.shtml
http://samlib.ru/s/shadrin_w/rtfrtf.shtml
Первую ссылку о научности атеизма я полистал. Пост для дискуссии Вы выставили 7 июня 2010 г. В обсуждении темы участвовало несколько человек, как мне показалось, весьма продвинутых...
Но вот концовка через два с половиной месяца "философской беседы":
И опять вспомнилось библейское: "Во многой мудрости много печали. Умножая ЗНАНИЯ, ты умножаешь скорбь свою..."
Эту свою скорбь некоторые изливают вот так:
Правда, это не совсем скорбь, это уже нечто, взошедшее на её почве, перемешавшись с желчью и немощью воображения. Но не судите и не судимы будете, - учит нас Писание...
Однако Я бы хотел вернуться к одному месту в Писании и обратить на него Ваше внимание. Но раз Вы тему закончили "принципиально" (на Гиперкубе), значит, не суждено...
Это "место в Писании" называется "Вечный завет" и его "небесное знамение - радуга в облаке над землёй". Как я понимаю, именно отсюда начинается вся "алхимия" талмудистов, каббалистов, пляшущих от Ветхого и Нового Заветов. И все извращения символизма мыслителей древности...
Но мало ли кто как понимает тексты Священного Писания...
Посмотрел свежую статью Магнитова на АТ - она о сектах. На мой взгляд, весьма поучительна...
Шадрин.
Все это так и есть... Но ... (Т.е. совсем не так.)
А в общем, то событие внешнего мира, которое с генерировало (пробудило) САМОСОЗНАНИЕ у мальчика - НЕ УДАЛЯЕМОЕ из психики. И хотя базовыми основаниями любой психики являются безусловные рефлексы и к которым сводится любая псих. конструкция через ее редукцию, но характер их рекурсии (т.е. конструкции из безусловных рефлексов) напрямую будет зависеть от предикатного содержания этого события. И именно, предикаты этого события определяют рамки, а, следовательно и вектор (створ) формирования и развития индивидуального самосознания, т.е. психики.
Т.е. такое событие для каждого из нас, на ряду с безусловными рефлексами, является константой нашего самосознания. А, следовательно, конструирование нашей психики происходит самопроизвольно и не может быть сознательным.
Конечно, мы можем определить характер этой самоконструкции, но со стороны и то, только в том случае, если предикатное содержание первичного события у стороннего шире в своем наборе и включают в себе предикаты первичного события наблюдаемого.
А в общем, я хочу сказать, что такие как Макаренко редкие включения в нашей психической среде. И навряд ли может существовать методика их "производства".
С уважением, Евгений.
Я не занимался специально поиском последователей, но его воспитанник Калабалин -использовал его методику , где то в Западной стране в пеницитарной системе используется опыт Макаренко.но , даже , если бы не было прямых последователей, ТО существует Цель и цели в мире есть несогласуемые между собой цели и несогласуемые методы с целями -это несогласование вызываетконфликты!!!. Если вы хотите грамотно избежать этих конфликтов , то вынуждены искать СОГЛасуемую цель , прописанную у Мироздания и соответствующие методы -это и есть методика. К тому же у Макаренко ЕСТЬ методика педагогики им написанная. -НЕТ спроса. 2000 лет назад Иисус сказал-будьте совершенны, как Отец Ваш Небесный-Здесь могло бы показаться все это глупостью, если бы за этим не стояло знание о реинкарнации , карме, педагогике ....В сегодняшней жизни полно педагогических и прочих методик, но все они не комплексные и несогласованные, не ведущие к гармонии. Цветные революции -тоже методики.
Шадрин.
Все эти христианские "ценности" и призывы (например: будьте совершенны) не выходят за рамки благих намерений, а в сущности, этика христианства изжила себя. Нужна новая этика.
И к тому же, Вы ничего не поняли из содержания моего предыдущего комментария.
http://samlib.ru/s/shadrin_w/doc-27.shtml
Как это ни странно, но прочтя ЭТОТ Ваш пост, Евгений, в моем воображении всплыл образ павлина с роскошным хвостом в его распущенном состоянии - для зрителя...
Этот хвост в данном случае - ваша "научная" терминология, которой Вы решили "уделать" своего визави. Не знаю, как его, а меня, по крайней мере, Вы, точно, уделали...
Ну какой же Вы, оказывается, неподражаемый умница, ну чисто академик. Или как у нас в детдоме, помница, выражались пацаны - "профессор кислых щей"...
Неужели Вы и в самом деле профессор (если судить по этим трем абзацам)?..
Бывает, что и у петухов красивые хвосты.
Правда, в Вашем хвосте нет ничего не обычного.