Центр мозговых центров есть "изначальный ум", который запускается при оплодотворении и руководит последущим развитием и строительством организма.

Человеку свойственны: сознание, самосознание, ощущение, инстинкт, оценка ситуации и ответ на ситуацию, обмен информацией (с помощью звуков, запахов, поз (образов), письма, радио, телевидения, телеграфа, интернета - электронных устройств), чувство стаи (коллектива, социума), строительство, творчество, созидательность, креативность, инновации, создание новых знаний, навыков и передача их последующим поколениям и др.
Цивилизация: можно перечислить вышенаписанное?

Николай Бердяев в работе “Философия свободы”:
“Человек — микрокосм, в нём дана разгадка тайны бытия — макрокосма. Вот основная истина всякой религиозной метафизики.… Человек — не дробная, бесконечно малая часть вселенной, а малая, но цельная вселенная. Лишь микрокосм в силах постигнуть макрокосм. Человек потому постигает тайну вселенной, что он одного с ней состава, что в нём живут те же стихии, действует тот же разум”

Почти как люди: дрозофилы помнят все?
http://rnd.cnews.ru/natur_science/news/lin...12/02/16/477994
Мозг мушки дрозофилы состоит из примерно ста тысяч нервных клеток, сеть из которых обеспечивает восприятие, переработку и запоминание информации. Как выяснили тайваньские ученые, две нервные клетки играют особую, выделенную роль в формировании памяти дрозофилы. Причем расположены они оказались совсем не там, где, как считается, формируется память. Статья с этими данными вышла недавно в Science.
Мух сложно отнести к сообразительным животным, но обучаться и запоминать они вполне способны. В частности, у них можно выработать память на запахи, чем и занималась команда Чун-Чао Чена, автора исследования. Для формирования такой долговременной памяти в мозгу должен происходить синтез новых белков. Но где, в каких областях и клетках мозга - сложный и еще открытый вопрос...
http://filearchive.cnews.ru/img/reviews/2012/02/16/16_much.jpg
У человека и животных известны кратковременная и долговременная память. Кратковременная память связана с фосфорилированием ряда белков в нейронах в ответ на их стимуляцию, что приводит к изменению «силы» синапсов. По мере того как модифицированные белки выводятся из оборота, событие забывается, если только не фиксируется в долговременной памяти. Очевидно, что механизм долговременной памяти принципиально отличен и должен базироваться на изменении, способном сохраняться очень долго. Но каком?...
http://elementy.ru/images/news/amyloid_fig1_481.jpg

http://elementy.ru/news?newsid=431777

http://rnd.cnews.ru/natur_science/news/lin...12/10/02/505355

Для эффективной передачи сигналов требуются т.н. тета-частотных импульсы коры головного мозга. Эти импульсы генерируют электрические волны частотой от 3 до 8 герц, распространяющиеся через гиппокамп. Импульсы другой частоты вообще не вызывают передачи сигнала, либо эти сигналы очень слабые. Кроме того, передача сигналов в другие участки мозга возможна через долгосрочное потенциирование (LTP) - длительное повышение в передаче сигнала между нейронами – но только если волны действуют в течение определенного времени. У ученых даже есть объяснение того, почему мы становимся более продуктивными после чашечки кофе или, наоборот, в стрессовой ситуации. Как кофеин, так и гормоны стресса способствуют росту активности волнового потока.
...
Таким образом, впервые удалось доказать, что долгосрочное потенциирование зависит от частоты и настойчивости входных сигналов в гиппокампе. Это дает совершенно новое понимание того, как происходит обучение в живом организме. Устранен еще один важный пробел в знаниях о процессах запоминания и обучения.

Zemljanin Как-то неубедительно ... С какой стати "изучение разумности- конечный процесс"? Просто атрибут веры? ... Вот счетовод Вотруба изучает компьютер.
Вы путаете содержательную или программную часть разума и ее аппаратную составляющую... Мозг человека практически не изменился за последние пятьдесят - сто тысяч лет. Т.е. аппаратную часть можно и нужно знать, как материальную основу теории мышления - когнитологию. Программная же часть - паттерны или гештальты меняются по нескольку раз за поколение. При этом наблюдается волнообразный процесс от массового поумнения до полного отупения населения, вплоть до развития психических эпидемий.

Предсказать какая дурь взбредет в мозги подрастающему поколению практически невозможно, глупость безгранична, а разум имеет свои пределы. Вот об этих пределах, можно и нужно поговорить... Язык-то без костей.

Мы смертны, скорость поступления информации в наш мозг и ее запоминание ограничена. Соответственно количество информации, котоую мы накапливаем за период жизни - конечно. Мы не УМЕЕМ МЫСЛИТЬ о том, чего не знаем. Т.е. если представление о предмете или явлении у нас отсутствует, сама мысль об этом предмете или явлении не может появиться в мозгу...
Цитата
для темы "Что мы знаем о мозге" - проще пареной репы: НИ-ЧЕ-ГО!
Это Вы ничего не знаете, а я этих мозгов съел уже не одну сотню (говяжьих, правда, но они не дурнее людских на вкус...). И взламывал мозги я тоже не один раз, препарировал, препарировал и ни в одном из них не нашел ума... biggrin.gif

Мозг - балансная система. При отстутствии поступления новой информации он отключается. При наличии новой поступающей информации в мозге формируется образ - компенсатор. У меня имеется развернутая статья о компенсаторной природе разумности, пионерская разработка без надежд на внедрение... А Вы говорите, что о мозге ничего не знаете. Самое практичное - это хорошая теория. А современная синтетическая теория разумности достаточно полна. Даже слишком полна, я бы сузил...
......................................................
ZemljaninВот. Если спросить, можно ли из черных кирпичей сложить белый куб, то всякий ответит, что нет. Нельзя. Однако, современная наука считает, что из глупых атомов можно сложить умного человека. Фокус-покус какой-то. И люди верят, что можно. Ведь результат налицо: мы сложены из атомов. У атомов есть ум? Нет. А у человека есть? Есть. Откуда он взялся???????? Хм ... сие науке неизвестно. Тогда о чем говорить?
Науке многое известно, только надо уметь отделять зерна от плевел и котлеты от мух... Как из черных кирпичей сложить белый куб, это вопрос к абстракционистам. Ответ простой сложить что попадя и надпись написать - белый куб! Как из глупых атомов собрать умного человека? Так и вспоминается экзамен по физике. Девицу спросили как работает электронно-лучевая трубка цветного телевизора. Она сказала о трех пучках сфокусированных электронов и системе отклонения. Спросили, а откуда берутся цвета красный, синий, зеленый? Она сказала что электроны в пучках красные, синие и зеленые... biggrin.gif Так и у Вас атомы глупые или умные.

Системой называется целесообразная совокупность взаимосвязанных элементов. Комбинация атомов, составляющая систему имеет свойства, которых первичные атомы не имели. Новое свойство получается за счет связи и целесообразности этой связи.

Я могу Вам расписать (в который раз уже...) всю синтетическую теорию эволюции с дополнениями, но Ваши глупые атомы ее не воспримут... А ведь теория эволюции проста. Это приложения сложные. Вы, наверно, так и думаете, что труд сделал из обезьяны человека? Бог Вам судья. Так и думайте...
........................................................
Ученые узнали, как мозг ориентируется в пространстве

http://rnd.cnews.ru/news/line/index_scienc...12/10/24/507574
.......................................................
Ученые увидели работающий мозг мыши
http://sfiz.ru/page.php?al=uchenye_uvideli_rabotaju

Цитата
...
Сегодня самым популярным методом исследования процессов, происходящих в живой ткани, является метод флуоресцентной микроскопии. Суть этой технологии заключается в следующем: в геном клеток подопытного организма встраивается особый ген, отвечающий за выработку флуоресцентных белков. Выработка специальных белков происходит в тот момент, когда в организме идет какой-либо биологический или химический процесс. При облучении потоком света флуоресцентные молекулы белка начинают светиться отличным от исходного цветом. В результате все процессы, происходящие в организме, становятся визуально видимыми...
...
В последних проведенных опытах учеными была выведена порода мышей, которые вырабатывают флуоресцентный белок. После этого в черепах нескольких особей были сделаны отверстия, через которые при помощи специальных микроскопов удалось визуально понаблюдать верхний слой нейронов. В ходе экспериментов ученым удалось получить самые качественные на сегодняшний день изображения микроскопических участков живой материи с разрешением картинки 70 нанометров на пиксель, благодаря чему ученым удалось даже рассмотреть процесс распада мельчайших элементов нейронов - дендритных шипиков.

Новые наноэлектроды позволят подключать протезы к мозгу более эффективно

http://iscience.ru/2012/11/13/novye-nanoel...lee-effektivno/
.............................................................................

http://kaliningradtoday.ru/russia_world/nauka/1155019/

В США ученые из Университета Аризоны в ходе длительных исследований выяснили, что комплексный мозг развился гораздо раньше, чем считалось прежде — это удалось установить благодаря останкам членистоногого, жившего 520 миллионов лет назад, и благодаря тому, что хорошо сохранилась структура его мозга.

Именно благодаря этим останкам, на которых хорошо видно, что анатомически сложный мозг уже был в те времена, и более того, мало изменился с ходом эволюции. По словам нейробиолога Николаса Страусфельда, найденное ископаемое — самое раннее из известных, у которых удалось обнаружить мозг.

Жило то членистоногое на территории современной провинции Юньнань в Китае и относилось в виду Fuxianhuia protensa — давно вымершим членистоногим, сочетавшим в себе сложный мозг с примитивным телом.

Ископаемое оказалось недостающим звеном, которое проливает свет на историю эволюции таксономической группы — ракообразных, паукообразных и насекомых.

«Никто не ожидал такой продвинутой структуры мозга в такие ранние времена, когда еще существовало очень много еще многоклеточных существ», — пояснил Страусфельд. Также по его словам палеонтологи и биологи-эволюционисты никак не могут прийти к согласию в вопросе хода эволюции членистоногих, и особенно в том на кого был похож предок, который привел к появлению насекомых.

«Это очень большая дискуссия о происхождении насекомых. До сих пор ведь приоритет отдавался двум сценариям. Некоторые считают, что насекомые произошли от предков, которые сначала привели к появлению malacostracans — группы ракообразных, которые включают в себя крабов и креветок, в то время как другие указывают на branchiopods, менее известных ракообразных, которые в основном включают себя виды креветок», — отметил нейробиолог.

Дело в том, что мозг branchiopods гораздо проще, чем у malacostracans, а потому именно последние рассматриваются как более вероятные предки членистоногой линии, которая в конечном счете привела к развитию насекомых, пишет журнал Science Daily.

Ученые полагают, что вероятно branchiopods эволюционировали в обратном порядке — от более сложной структуры мозга к более простой, нынешней. Поскольку мозг malacostracans практически не изменился.

Найденное ископаемое подтверждает идею, что эволюционировавший единожды мозг оставался с течением времени практически одинаковым — больше изменялись периферийные компоненты, такие как глаза, органы чувство и тому подобное.

..................................................................

Ученые: медитация изменяет работу мозга
http://kaliningradtoday.ru/russia_world/nauka/1358091/

В США группа исследователей из Массачусетского медицинского госпиталя и Бостонского университета в ходе длительных исследований пришли к выводу о том, что 8-недельный курс обучения медитации способен оказать весьма заметное воздействие на то, как функционирует мозг.

«Мы подготовили две группы добровольцев, и оказалось, что после занятий медитацией активность проявляло миндалевидное тело, ответственное за эмоции», — рассказал Гаэль Десбордо. По его словам, «это первый случай, когда обучение медитации изменяет эмоциональную обработку мозгом поступающей информации».

Отметим, считается, что у людей и других животных эта подкорковая мозговая структура участвует в формировании как отрицательных (страх), так и положительных эмоций (удовольствие). Её размер положительно коррелирует с агрессивным поведением. У людей это самая сексуально-диморфная структура мозга — у мужчин после кастрации она сжимается более чем на 30%. Предполагается, что такие состояния, как тревожность, аутизм, депрессия, посттравматическое стрессовое расстройство и фобии, связаны с ненормальным функционированием миндалины.

Предыдущие исследования показали, что медитация действительно улучшает эмоциональное состояние ее практикующих. В ходе исследований выяснилось также, что те кто занимается медитацией почти никогда не страдает от стрессов, но всегда положительно воспринимает действительность.

Кстати, из Института сна в Сент-Луисе заявили, что достаточно10-минутных антистрессовых занятий, чтобы избавить себя не только от стресса, но и значительно улучшить качество сна — ведь по статистике, 65% людей, страдающих от бессонницы, потеряли сон именно из-за накопившегося стресса.

«Стресс — наиболее распространенная причина, которая приводит к плохому сну, трудностям засыпания. Но есть и хорошая новость — научившись правильно дышать, совершая такие дыхательные занятия всего 10 минут, можно избавить себя от проблем и снизить усталость, накопившуюся за день», — рассказал доктор медицины Джо Ожиле.

Подобные результаты получили и специалисты Национального военно-медицинского центра в Бефезде, где 334 добровольца были разделены на группы, одна из которых разучивала специальную дыхательную технику — как итог, 65% из них заявили, что стали гораздо лучше чувствовать себя, у них улучшился сон и настроение.

Но если им давали пополоскать рот подслащённой водой, они как будто брали себя в руки и быстрее переключались со значения слова на его цвет. Если бы они эту воду пили, то можно было бы объяснить результат просто: на первое задание ушло много ресурсов, и чтобы быстро и правильно выполнить второе, нужно эти ресурсы восполнить. Но в том-то и дело, что студенты воду не пили, то есть тут, очевидно, главную роль играли вкусовые рецепторы, которые влияли на мотивационные нейронные цепи.

В статье, опубликованной в журнале Psychological Science, авторы работы объясняют это тем, что сладкие ощущения вызывают положительные эмоции, которые помогают взять себя в руки и сконцентрироваться, осознать текущие цели.
http://science.compulenta.ru/719549/

..........................................................................

Журнал Science опубликовал серию обзорных и теоретических статей, посвященных взаимосвязи генов и поведения. Последние данные генетики и нейробиологии указывают на сложность и неоднозначность этой взаимосвязи. Гены влияют даже на такие сложные аспекты человеческого поведения, как семейные и общественные взаимоотношения и политическая деятельность. Однако существует и обратное влияние поведения на работу генов и их эволюцию.
Гены влияют на наше поведение, но их власть не безгранична

Хорошо известно, что поведение во многом зависит от генов, хотя о строгом детерминизме в большинстве случаев говорить не приходится. Генотип определяет не поведение как таковое, а скорее общее принципы построения нейронных контуров, отвечающих за обработку поступающей информации и принятие решений, причем эти «вычислительные устройства» способны к обучению и постоянно перестраиваются в течение жизни. Отсутствие четкого и однозначного соответствия между генами и поведением вовсе не противоречит тому факту, что определенные мутации могут менять поведение вполне определенным образом. Однако необходимо помнить, что каждый поведенческий признак определяется не одним-двумя, а огромным множеством генов, работающих согласованно. Например, если обнаруживается, что мутация в каком-то гене приводит к потере дара речи, это не значит, что «ученые открыли ген речи». Это значит, что они открыли ген, который наряду с множеством других генов необходим для нормального развития нейронных структур, благодаря которым человек может научиться разговаривать.

Этот круг тем составляет предмет генетики поведения. В обзорных статьях, опубликованных в последнем номере журнала Science, приведен ряд ярких примеров того, как изменения отдельных генов могут радикально менять поведение. Например, еще в 1991 году было показано, что, если пересадить небольшой фрагмент гена period от мухи Drosophila simulans другому виду мух (D. melanogaster), трансгенные самцы второго вида начинают во время ухаживания исполнять брачную песенку D. simulans.

Другой пример — ген for, от которого зависит активность поиска пищи у насекомых. Ген был впервые найден у дрозофилы: мухи с одним вариантом этого гена ищут корм активнее, чем носители другого варианта. Тот же самый ген, как выяснилось, регулирует пищевое поведение пчел. Правда, тут уже играют роль не различия в структуре гена, а активность его работы (см. ниже): у пчел, собирающих нектар, ген for работает активнее, чем у тех, кто заботится о молоди в улье. Как получилось, что один и тот же ген сходным образом влияет на поведение у столь разных насекомых, имеющих совершенно разный уровень интеллектуального развития? Четкого ответа на этот вопрос пока нет. Ниже мы столкнемся и с другими примерами удивительного эволюционного консерватизма (устойчивости, неизменности) молекулярных механизмов регуляции поведения.
Эффект Болдуина: обучение направляет эволюцию

Взаимоотношения между генами и поведением вовсе не исчерпываются однонаправленным влиянием первых на второе. Поведение тоже может влиять на гены, причем это влияние прослеживается как в эволюционном масштабе времени, так и на протяжении жизни отдельного организма.

Изменившееся поведение может вести к изменению факторов отбора и, соответственно, к новому направлению эволюционного развития. Данное явление известно как «эффект Болдуина» (Baldwin effect) — по имени американского психолога Джеймса Болдуина, который впервые выдвинул эту гипотезу в 1896 году. Например, если появился новый хищник, от которого можно спастись, забравшись на дерево, жертвы могут научиться залезать на деревья, не имея к этому врожденной (инстинктивной) предрасположенности. Сначала каждая особь будет учиться новому поведению в течение жизни. Если это будет продолжаться достаточно долго, те особи, которые быстрее учатся залезать на деревья или делают это более ловко в силу каких-нибудь врожденных вариаций в строении тела (чуть более цепкие лапы, когти и т. п.), получат селективное преимущество, то есть будут оставлять больше потомков. Следовательно, начнется отбор на способность влезать на деревья и на умение быстро этому учиться. Так поведенческий признак, изначально появлявшийся каждый раз заново в результате прижизненного обучения, со временем может стать инстинктивным (врожденным) — изменившееся поведение будет «вписано» в генотип. Лапы при этом тоже, скорее всего, станут более цепкими.

Другой пример: распространение мутации, позволяющей взрослым людям переваривать молочный сахар лактозу, произошло в тех человеческих популяциях, где вошло в обиход молочное животноводство. Изменилось поведение (люди стали доить коров, кобыл, овец или коз) — и в результате изменился генотип (развилась наследственная способность усваивать молоко в зрелом возрасте).

Эффект Болдуина поверхностно схож с ламарковским механизмом наследования приобретенных признаков (результатов упражнения или неупражнения органов), но действует он вполне по-дарвиновски: через изменение вектора естественного отбора. Данный механизм очень важен для понимания эволюции. Например, из него следует, что по мере роста способности к обучению эволюция будет выглядеть всё более «целенаправленной» и «осмысленной». Он также позволяет предсказать, что в развитии интеллекта может возникнуть положительная обратная связь: чем выше способность к обучению, тем выше вероятность, что начнется отбор на еще большую способность к обучению.
Социальное поведение влияет на работу генов

Поведение влияет также и на работу генов в течение жизни организма. Эта тема подробно развивается в статье Джина Робинсона (Gene E. Robinson) из Иллинойсского университета (University of Illinois at Urbana-Champaign) с соавторами. В работе рассматривается взаимосвязь между генами и социальным поведением животных, причем особое внимание уделено тому, как социальное поведение (или социально-значимая информация) влияет на работу генома. Это явление начали в деталях исследовать сравнительно недавно, но ряд интересных находок уже сделан.

Когда самец зебровой амадины (Taeniopygia guttata) — птицы из семейства ткачиковых — слышит песню другого самца, у него в определенном участке слуховой области переднего мозга начинает экспрессироваться (работать) ген egr1. Этого не происходит, когда птица слышит отдельные тона, белый шум или любые другие звуки — это специфический молекулярный ответ на социально-значимую информацию.

Песни незнакомых самцов вызывают более сильный молекулярно-генетический ответ, чем щебет старых знакомцев. Кроме того, если самец видит других птиц своего вида (не поющих), активация гена egr1 в ответ на звук чужой песни оказывается более выраженной, чем когда он сидит в одиночестве. Получается, что один тип социально-значимой информации (присутствие сородичей) модулирует реакцию на другой ее тип (звук чужой песни). Другие социально-значимые внешние сигналы приводят к активации гена egr1 в других участках мозга.

Как ни странно, тот же самый ген играет важную роль в социальной жизни у рыб. «Элементы» уже писали о сложной общественной жизни и недюжинных умственных способностях аквариумной рыбки Astatotilapia burtoni (см.: Рыбы обладают способностью к дедукции, «Элементы», 30.01.2007). В присутствии доминантного самца-победителя подчиненный самец блекнет и не проявляет интереса к самкам. Но стоит удалить высокорангового самца из аквариума, как подчиненный стремительно преображается, причем меняется не только его поведение, но и окраска: он начинает выглядеть и вести себя как доминант. Преображение начинается с того, что в нейронах гипоталамуса включается уже знакомый нам ген egr1. Вскоре эти нейроны начинают усиленно производить половой гормон (gonadotropin-releasing hormone, GnRH), играющий ключевую роль в размножении.

Белок, кодируемый геном egr1, является транскрипционным фактором, то есть регулятором активности других генов. Характерной особенностью этого гена является то, что для его включения достаточно очень кратковременного внешнего воздействия (например, одного звукового сигнала), и включение происходит очень быстро — счет времени идет на минуты. Другая его особенность в том, что он может оказывать немедленное и весьма сильное влияние на работу многих других генов.

egr1 — далеко не единственный ген, чья работа в мозге определяется социальными стимулами. Уже сейчас понятно, что нюансы общественной жизни влияют на работу сотен генов и могут приводить к активизации сложных и многоуровневых «генных сетей».

Это явление изучают, в частности, на пчелах. Возраст, в котором рабочая пчела перестает ухаживать за молодью и начинает летать за нектаром и пыльцой, отчасти предопределен генетически, отчасти зависит от ситуации в коллективе (см.: Выявлен ген, регулирующий разделение труда у пчел, «Элементы», 13.03.2007). Если семье не хватает «добытчиков», молодые пчелы определяют это по снижению концентрации феромонов, выделяемых старшими пчелами, и могут перейти к сбору пропитания в более молодом возрасте. Выяснилось, что эти запаховые сигналы меняют экспрессию многих сотен генов в мозге пчелы, и особенно сильно влияют на гены, кодирующие транскрипционные факторы.

Очень быстрые изменения экспрессии множества генов в ответ на социальные стимулы выявлены в мозге у птиц и рыб. Например, у самок рыб при контактах с привлекательными самцами в мозге активизируются одни гены, а при контактах с самками — другие.

Взаимоотношения с сородичами могут приводить и к долговременным устойчивым изменениям экспрессии генов в мозге, причем эти изменения могут даже передаваться из поколения в поколение, то есть наследоваться почти совсем «по Ламарку». Данное явление основано на эпигенетических модификациях ДНК, например на метилировании промоторов, что приводит к долговременному изменению экспрессии генов. Было замечено, что если крыса-мать очень заботлива по отношению к своим детям, часто их вылизывает и всячески оберегает, то и ее дочери, скорее всего, будут такими же заботливыми матерями. Думали, что этот признак предопределен генетически и наследуется обычным образом, то есть «записан» в нуклеотидных последовательностях ДНК. Можно было еще предположить культурное наследование — передачу поведенческого признака от родителей к потомкам путем обучения. Однако обе эти версии оказались неверными. В данном случае работает эпигенетический механизм: частые контакты с матерью приводят к метилированию промоторов определенных генов в мозге крысят, в частности генов, кодирующих рецепторы, от которых зависит реакция нейронов на некоторые гормоны (половой гормон эстроген и гормоны стресса — глюкокортикоиды). Подобные примеры пока единичны, но есть все основания полагать, что это только верхушка айсберга.

Гены, мозг и социальное поведение связаны сложными отношениями. Эти отношения действуют на трех временных масштабах: (i) на уровне физиологии — влияя на активность мозга (сплошные линии), (ii) на уровне развития организма — через экспрессию генов в мозге и эпигенетические модификации (линия из точек), (iii) на эволюционном уровне — через естественный отбор (пунктирная линия). Направление влияния: розовые стрелки — от социальных отношений к изменению функций мозга и поведения, стрелки цвета морской волны — от генов к социальному поведению. Изображенные животные (сверху по часовой стрелке): зебровая амадина (T. guttata), цихлида (A. burtoni), медоносная пчела (A. mellifera), дрозофила (D. melanogaster), прерийная полёвка (M. ochrogaster), крыса (R. norvegicus), огненный муравей (S. invicta). Курсивом на фотографиях даны названия генов, связанных с тем или иным видом социального взаимодействия. Изображение из обсуждаемой статьи Robinson et al.

Взаимоотношения между генами и социальным поведением могут быть крайне сложными и причудливыми. У красных огненных муравьев Solenopsis invicta есть ген, от которого зависит число цариц в колонии. Гомозиготные рабочие с генотипом BB не терпят, когда в колонии более одной царицы, и поэтому колонии у них маленькие. Гетерозиготные муравьи Bb охотно ухаживают сразу за несколькими самками, и колонии у них получаются большие. У рабочих с разными генотипами сильно различаются уровни экспрессии многих генов в мозге. Оказалось, что если рабочие BB живут в муравейнике, где преобладают рабочие Bb, они идут на поводу у большинства и смиряют свои инстинкты, соглашаясь заботиться о нескольких царицах. При этом рисунок генной экспрессии в мозге у них становится почти таким же, как у рабочих Bb. Но если провести обратный эксперимент, то есть переселить рабочих Bb в муравейник, где преобладает генотип BB, то гости не меняют своих убеждений и не перенимают у хозяев нетерпимость к «лишним» царицам.

Таким образом, у самых разных животных — от насекомых до млекопитающих — существуют весьма сложные и иногда во многом похожие друг на друга системы взаимодействий между генами, их экспрессией, эпигенетическими модификациями, работой нервной системы, поведением и общественными отношениями. Такая же картина наблюдается и у человека.
Нейрохимия личных отношений

Взаимоотношения между людьми еще недавно казались биологам слишком сложными, чтобы всерьез исследовать их на клеточном и молекулярном уровне. Тем более что философы, теологи и гуманитарии всегда были рады поддержать подобные опасения. Да и тысячелетние культурные традиции, испокон веков населявшие эту область всевозможными абсолютами, «высшими смыслами» и прочими призраками, так просто не отбросишь.

Однако успехи, достигнутые в последние десятилетия генетиками, биохимиками и нейрофизиологами, показали, что изучение молекулярных основ нашей социальной жизни — дело вовсе не безнадежное. О первых шагах в этом направлении рассказывает статья нейробиологов из Университета Эмори (Emory University) Зои Дональдсон и Ларри Янга (Zoe R. Donaldson, Larry J. Young).

Одно из самых интересных открытий состоит в том, что некоторые молекулярные механизмы регуляции социального поведения оказались на редкость консервативными — они существуют, почти не меняясь, сотни миллионов лет и работают с одинаковой эффективностью как у людей, так и у других животных. Типичный пример — система регуляции социального поведения и общественных отношений с участием нейропептидов окситоцина и вазопрессина.

Эти нейропептиды могут работать и как нейромедиаторы (то есть передавать сигнал от одного нейрона другому в индивидуальном порядке), и как нейрогормоны (то есть возбуждать сразу множество нейронов, в том числе расположенных далеко от точки выброса нейропептида).

Окситоцин и вазопрессин — короткие пептиды, состоящие из девяти аминокислот, причем отличаются они друг от друга всего двумя аминокислотами. Эти или очень похожие на них (гомологичные, родственные) нейропептиды имеются чуть ли не у всех многоклеточных животных (от гидры до человека включительно), а появились они не менее 700 млн лет назад. У этих крошечных белков есть свои гены, причем у беспозвоночных имеется только один такой ген, и, соответственно, пептид, а у позвоночных — два (результат генной дупликации).

У млекопитающих окситоцин и вазопрессин вырабатываются нейронами гипоталамуса. У беспозвоночных, не имеющих гипоталамуса, соответствующие пептиды вырабатываются в аналогичных (или гомологичных) нейросекреторных отделах нервной системы. Когда крысам пересадили рыбий ген изотоцина (так называется гомолог окситоцина у рыб), пересаженный ген стал работать у крыс не где-нибудь, а в гипоталамусе. Это значит, что не только сами нейропептиды, но и системы регуляции их экспрессии (включая регуляторные области генов нейропептидов) очень консервативны, то есть сходны по своим функциям и свойствам у весьма далеких друг от друга животных.

У всех изученных животных эти пептиды регулируют общественное и половое поведение, однако конкретные механизмы их действия могут сильно различаться у разных видов.

Например, у улиток гомолог вазопрессина и окситоцина (конопрессин) регулирует откладку яиц и эякуляцию. У позвоночных исходный ген удвоился, и пути двух получившихся нейропептидов разошлись: окситоцин влияет больше на самок, а вазопрессин — на самцов, хотя это и не строгое правило (см.: Самцы после спаривания становятся спокойнее и смелее, «Элементы», 16.10.2007). Окситоцин регулирует половое поведение самок, роды, лактацию, привязанность к детям и брачному партнеру. Вазопрессин влияет на эрекцию и эякуляцию у разных видов, включая крыс, людей и кроликов, а также на агрессию, территориальное поведение и отношения с женами.

Если девственной крысе ввести в мозг окситоцин, она начинает заботиться о чужих крысятах, хотя в нормальном состоянии они ей глубоко безразличны. Напротив, если у крысы-матери подавить выработку окситоцина или блокировать окситоциновые рецепторы, она теряет интерес к своим детям.

Если у крыс окситоцин вызывает заботу о детях вообще, в том числе о чужих, то у овец и людей дело обстоит сложнее: тот же самый нейропептид обеспечивает избирательную привязанность матери к собственным детям. Например, у овец под влиянием окситоцина после родов происходят изменения в обонятельном отделе мозга (обонятельной луковице), благодаря которым овца запоминает индивидуальный запах своих ягнят, и только к ним у нее развивается привязанность.

У прерийных полевок, для которых характерна строгая моногамия, самки на всю жизнь привязываются к своему избраннику под действием окситоцина. Скорее всего, в данном случае имевшаяся ранее окситоциновая система формирования привязанности к детям была «кооптирована» для формирования неразрывных брачных уз. У самцов того же вида супружеская верность регулируется вазопрессином, а также нейромедиатором дофамином (см.: Любовь и верность контролируются дофамином, «Элементы», 07.12.2005).

Формирование личных привязанностей (к детям или к мужу), по-видимому, является лишь одним из аспектов (проявлений, реализаций) более общей функции окситоцина — регуляции отношений с сородичами. Например, мыши с отключенным геном окситоцина перестают узнавать сородичей, с которыми ранее встречались. Память и все органы чувств у них при этом работают нормально.

Одни и те же нейропептиды могут совершенно по-разному действовать даже на представителей близкородственных видов, если их социальное поведение сильно различается. Например, введение вазопрессина самцам прерийной полевки быстро превращает их в любящих мужей и заботливых отцов. Однако на самцов близкого вида, для которого не характерно образование прочных семейных пар, вазопрессин такого действия не оказывает. Введение вазотоцина (птичьего гомолога вазопрессина) самцам территориальных птиц делает их более агрессивными и заставляет больше петь, но если тот же нейропептид ввести самцам зебровой амадины, которые живут колониями и не охраняют своих участков, то ничего подобного не происходит. Очевидно, нейропептиды не создают тот или иной тип поведения из ничего, а только регулируют уже имеющиеся (генетически обусловленные) поведенческие стереотипы и предрасположенности.

Этого, однако, нельзя сказать про рецепторы окситоцина и вазопрессина, которые располагаются на мембранах нейронов некоторых отделов мозга. В упомянутой выше заметке «Любовь и верность контролируются дофамином» рассказывалось о том, что ученые пытались, воздействуя на дофаминовые рецепторы, научить самца немоногамной полевки быть верным мужем, и у них ничего не вышло (я тогда заметил по этому поводу, что «нейрохимия семейных отношений продолжает хранить свои тайны»). Спустя три года (то есть уже в нынешнем году) нейробиологи все-таки подобрали к этой тайне ключик, и закоренелых гуляк превратили наконец в верных мужей. Для этого, как выяснилось, достаточно повысить экспрессию вазопрессиновых рецепторов V1a в мозге. Таким образом, регулируя работу генов возопрессиновых рецепторов, можно создать новую манеру поведения, которая в норме не свойственна данному виду животных.

У полевок экспрессия вазопрессиновых рецепторов зависит от некодирующего участка ДНК — микросателлита, расположенного перед геном рецептора V1a. У моногамной полевки этот микросателлит длиннее, чем у немоногамного вида. Индивидуальная вариабельность по длине микросателлита коррелирует с индивидуальными различиями поведения (со степенью супружеской верности и заботы о потомстве).

У человека, конечно, исследовать всё это гораздо труднее — кто же позволит проводить с людьми генно-инженерные эксперименты. Однако многое можно понять и без грубого вмешательства в геном или мозг. Удивительные результаты дало сопоставление индивидуальной изменчивости людей по микросателлитам, расположенным недалеко от гена рецептора V1a, с психологическими и поведенческими различиями. Например, оказалось, что длина микросателлитов коррелирует со временем полового созревания, а также с чертами характера, связанными с общественной жизнью — в том числе с альтруизмом. Хотите стать добрее? Увеличьте в клетках мозга длину микросателлита RS3 возле гена вазопрессинового рецептора.

Этот микросателлит влияет и на семейную жизнь. Исследование, проведенное в 2006 году в Швеции, показало, что у мужчин, гомозиготных по одному из аллельных вариантов микросателлита (этот вариант называется RS3 334), возникновение романтических отношений вдвое реже приводит к браку, чем у всех прочих мужчин. Кроме того, у них вдвое больше шансов оказаться несчастными в семейной жизни. У женщин ничего подобного не обнаружено: женщины, гомозиготные по данному аллелю, счастливы в личной жизни не менее остальных. Однако те женщины, которым достался муж с «неправильным» вариантом микросателлита, обычно недовольны отношениями в семье.

У носителей аллеля RS3 334 обнаружено еще несколько характерных особенностей. Их доля повышена среди людей, страдающих аутизмом (основной симптом аутизма, как известно, это неспособность нормально общаться с другими людьми). Кроме того, оказалось, что при разглядывании чужих лиц (например, в тестах, где нужно по выражению лица определить настроение другого человека) у носителей аллеля RS3 334 сильнее возбуждается миндалина (amygdala) — отдел мозга, обрабатывающий социально-значимую информацию и связанный с такими чувствами, как страх и недоверчивость (см. ниже).

Подобные исследования начали проводить лишь недавно, поэтому многие результаты нуждаются в дополнительной проверке, однако общая картина начинает прорисовываться. Похоже, что по характеру влияния окситоциновой и вазопрессиновой систем на отношения между особями люди не очень отличаются от полевок.

Вводить нейропептиды живым людям в мозг затруднительно, а внутривенное введение дает совсем другой эффект, потому что эти вещества не проходят через гематоэнцефалический барьер. Однако неожиданно оказалось, что можно вводить их перназально, то есть капать в нос, и эффект получается примерно таким же, как у крыс при введении прямо в мозг. Пока непонятно, почему так получается, и подобных исследований пока проведено совсем немного, но результаты, тем не менее, впечатляют.

Когда мужчинам капают в нос вазопрессин, лица других людей начинают им казаться менее дружелюбными. У женщин эффект обратный: чужие лица становятся приятнее, и у самих испытуемых мимика становится более дружелюбной (у мужчин — наоборот).

Опыты с перназальным введением окситоцина проводили пока только на мужчинах (с женщинами это делать опаснее, так как окситоцин сильно влияет на женскую репродуктивную функцию). Оказалось, что у мужчин от окситоцина улучшается способность понимать настроение других людей по выражению лица. Кроме того, мужчины начинают чаще смотреть собеседнику в глаза.

В других экспериментах обнаружился еще один удивительный эффект перназального введения окситоцина — повышение доверчивости. Мужчины, которым ввели окситоцин, оказываются более щедрыми в «игре на доверие» (этот стандартный психологический тест описан в заметке Доверчивость и благодарность — наследственные признаки, «Элементы», 07.03.2008). Они дают больше денег своему партнеру по игре, если партнер — живой человек, однако щедрость не повышается от окситоцина, если партнером является компьютер.

Два независимых исследования показали, что введение окситоцина может приводить и к вредным для человека последствиям, потому что доверчивость может стать чрезмерной. Нормальный человек в «игре на доверие» становится менее щедрым (доверчивым) после того, как его доверие один раз было обмануто партнером. Но у мужчин, которым закапали в нос окситоцин, этого не происходит: они продолжают слепо доверять партнеру даже после того, как партнер их «предал».

Если человеку сообщить неприятное известие, когда он смотрит на чье-то лицо, то это лицо впоследствии будет ему казаться менее привлекательным. Этого не происходит у мужчин, которым закапали в нос окситоцин.

Начинает проясняться и нейрологический механизм действия окситоцина: оказалось, что он подавляет активность миндалины. По-видимому, это и приводит к снижению недоверчивости (люди перестают бояться, что их обманут).

По мнению исследователей, перед обществом вскоре может встать целая серия новых «биоэтических» проблем. Следует ли разрешить торговцам распылять в воздухе вокруг своих товаров окситоцин? Можно ли прописывать окситоциновые капли разругавшимся супругам, которые хотят сохранить семью? Имеет ли право человек перед вступлением в брак выяснить аллельное состояние гена вазопрессинового рецептора у своего партнера?

Пока суд да дело, окситоцин продается в любой аптеке. Правда, только по рецепту врача. Его вводят роженицам внутривенно для усиления маточных сокращений. Как мы помним, он регулирует и роды, и откладку яиц у моллюсков, и многие другие аспекты репродуктивного поведения.
Политологам пора учить биологию

Аристотель, которого считают основоположником научной политологии, называл человека «политическим животным». Однако до самых недавних пор политологи не рассматривали всерьез возможность влияния биологических факторов (таких как генетическая вариабельность) на политические процессы. Политологи разрабатывали свои собственные модели, учитывающие десятки различных социологических показателей, но даже самые сложные из этих моделей могли объяснить не более трети наблюдаемой вариабельности поведения людей во время выборов. Чем объясняются остальные две трети? Похоже, ответ на этот вопрос могут дать генетики и нейробиологи.

Первые научные данные, указывающие на то, что политические взгляды отчасти зависят от генов, были получены в 1980-е годы, но поначалу эти результаты казались сомнительными. Убедительные доказательства наследуемости политических убеждений, а также других важных личностных характеристик, влияющих на политическое и экономическое поведение, удалось получить в последние 3–4 года в ходе изучения близнецов (об одном из таких исследований рассказано в заметке Доверчивость и благодарность — наследственные признаки, «Элементы», 07.03.2008).

Эти исследования показали, что политические пристрастия в значительной мере являются наследственными, но они ничего не сказали о том, какие именно гены влияют на эти пристрастия. В этом направлении пока сделаны только самые первые шаги. Удалось найти ряд корреляций между политическими взглядами и аллельными вариантами генов. Например, вариабельность гена, кодирующего дофаминовый рецептор DRD2, коррелирует с приверженностью той или иной политической партии. Правда, эти результаты являются предварительными и нуждаются в проверке.

«Политическое мышление», по-видимому, является одним из важнейших аспектов социального интеллекта (см.: Найдено ключевое различие между человеческим и обезьяньим интеллектом, «Элементы», 13.09.2007). В повседневной жизни нам (как и другим приматам) постоянно приходится решать задачи «политического» характера: кому можно доверять, а кому нет; как вести себя с разными людьми в зависимости от их положения в общественной иерархии; как повысить свой собственный статус в этой иерархии; с кем заключить альянс и против кого. Нейробиологические исследования показали, что при решении подобных задач возбуждаются те же самые участки мозга, что и при обдумывании глобальных политических проблем, вынесении суждений о том или ином политическом деятеле, партии и т. п.

Однако это наблюдается только у людей, разбирающихся в политике, — например, у убежденных сторонников Демократической или Республиканской партии в США. Демократы и республиканцы используют для генерации политических суждений одни и те же «социально-ориентированные» участки мозга. Если же попросить высказаться о национальной политике людей, которые политикой не интересуются, то у них возбуждаются совсем другие участки мозга — те, которые отвечают за решение абстрактных задач, не связанных с человеческими взаимоотношениями (например, задач по математике). Это вовсе не значит, что у политически наивных людей плохо работает социальный интеллект. Это значит лишь, что они не разбираются в национальной политике, и потому соответствующие задачи в их сознании попадают в разряд «абстрактных», и социально-ориентированные контуры не задействуются. Нарушение работы этих контуров характерно для аутистов, которые могут очень хорошо справляться с абстрактными задачами, но не могут общаться с людьми.

Крупномасштабные политические проблемы впервые встали перед людьми совсем недавно в эволюционном масштабе времени. Судя по всему, для решения мировых проблем мы используем старые, проверенные генетические и нейронные контуры, которые развились в ходе эволюции для регуляции наших взаимоотношений с соплеменниками в небольших коллективах. А если так, то для понимания политического поведения людей совершенно недостаточно учитывать только социологические данные. Политологам пора объединить свои усилия со специалистами по генетике поведения, нейробиологами и эволюционными психологами.

Источники:
1) Gene E. Robinson, Russell D. Fernald, David F. Clayton. Genes and Social Behavior // Science. 2008. V. 322. P. 896–900.
2) Zoe R. Donaldson, Larry J. Young. Oxytocin, Vasopressin, and the Neurogenetics of Sociality // Science. 2008. V. 322. P. 900–904.
3) James H. Fowler, Darren Schreiber. Biology, Politics, and the Emerging Science of Human Nature // Science. 2008. V. 322. P. 912–914.

См. также:
1) З. А. Зорина, И. И. Полетаева, Ж. И. Резникова. Основы этологии и генетики поведения.
2) Политические убеждения зависят от пугливости, «Элементы», 26.09.2008.
3) Биохимические основы любви закладываются в младенчестве, «Элементы», 02.12.2005.

Всякий мусор храниться в идеальном месте не может. Пространство лжи не приемлет, и такую гадость отторгает.

Мыслите творчески - создаёте мыслеобразы. Такие монады становятся достоянием Космоса.

А мысли суетные, которые переходят в суетные поступки, хранятся локально на ДНК. За плохие поступки часто мучает Cовесть, что связанно с чувственными переживаниями, и всплывает это прошлое не из идеального места, а из собственных материальных хранилищ – из собственных ДНК. Вспомним эмоции, которые всплывают при муках Cовести, и станет понятно, что наше прошлое всё при нас.

Осознаём свои ошибки – переписываем заново пропущенной энергией и информацией плохую память в ДНК, и осаждаем уже память чистой энергии, вычищая грязь из своих ячеек памяти.

Сравнение с компьютером.
Человек подсознательно пришёл к реализации компьютера по собственному подобию. В мозге можно концентрацией внимания управлять временно активными зонами – оперативная память. ДНК – долгосрочная память. Перевод молекул в состояние формы А-ДНК – доступ к суперкомпьютеру. Включение творческой мысли Сознания через концентрацию внимания – подключение к Пространству.
Не будем забывать, что наше Сердце настроено на Ритмы Пространства (тактовые частоты). Думаем для себя выпадаем из общего Ритма – инсульты.

........................................................................

Методами рентгеноструктурного анализа доказано существование более десяти форм ДНК. Разберёмся хотя бы с двумя. Пока «предполагают, что каждая форма ДНК приспособлена для выполнения определенной биологической функции».
Малое обезвоживание организма (что происходит при умственной работе) переводит В-форму в А-форму.

С формами ДНК работают в основном студенты, потому такие картинки легко найти поисковиком.
Привожу ссылки на снимки форм ДНК в лабораторных работах студентов-генетиков в специализированных программах:
http://kodomo.fbb.msu.ru/~podkovkina/pr7.html
http://kodomo.cmm.msu.ru/~juliaka16/term3/text/analysis.html
В-форма маленький канал в центре. Обычное состояние молекулы ДНК. Нуклеотиды представляют поперечные перекладины из пар кодонов между двумя нитями. (Толстостенный цилиндр.)
А-форма имеет более плотную навивку и трубчатый канал внутри молекулы ДНК. (Тонкостенный цилиндр.) «Перекладины» выстраиваются в спиральные жгуты, которые уже могут самостоятельно без остова (без посредника) проводить межнуклеотидные сигналы.

............................................................................

наша зависимость от здорового питания т.е. поступающих в нас веществ одна из причин, конечно и моральное состояние это тоже... но тут скорее неправильное эмоциональное состояние ведет к ...
В общем зависимости:
от питания и окружающей среды
от морального состояния
от внутреннего запаса прочности (имеется в виду запас количества делений стволовых клеток)
от наследственной составляющей в борьбе с вирусными инфекциям

Почему anvil4 вы обрубаете нас от внешнего мира, мы эволюционировали вместе с планетой и также как и всё живое на ней привязаны к её циклам. Осознанная умственная деятельность появляется благодаря наблюдаемым нами изменениям в окружающем мире. Сознание человека порождение общества с определенным уровнем науки и культуры. Когда эмбрион развивается - ему необходимы питательные вещества, когда мозг работает - ему необходима кровь насыщенная веществами, кислородом. Вы же знаете что нерв без крови не работает. На этом основано местное обезболивание. И никакое эмоциональное состояния не спасет вас от смерти ввиду структурного разрушения мозга (допустим выстрела в голову) - слишком накладно для мира допустить вас к осознанному непосредственному управлению "ассемблером" на основе которого вы работаете сами. Хотя возможно - это вопрос уровня развития, возможно в мозге эти способности закрыты (тогда вопрос кем и почему). Но... зная что волоски на наших руках имеют одинаковое строение с обезьяньими, а система ориентирования в пространстве и зрения использует такие же принципы как и в "примитивном" мозгу насекомого... прихожу к выводу, если б у человека были некие способности они бы уже давно были открыты эволюционными механизмом и использованы ввиду того, что приводили бы к лучшей адаптации...
Значит эти способности - это некие отклонения. Например, как мозг Эйнштейна. И... как не парадоксально - эти способности могут и не передаваться по наследству, а являются индивидуальными ошибками копирования ДНК(отклонениями) при развитии эмбрионов. Возможно, поэтому у гениев не рождаются гении. Но вот экстрасенсорика передается.

Доктор биологических наук, академик Российской Академии медико-технических наук руководитель группы Пётр Гаряев занимался вместе со своей группой изучением волновой структуры ДНК. Учёные пришли к ошеломляющему выводу: ДНК воспринима-ет человеческую речь. Её «уши» прямо-таки приспособлены к улавливанию звуковых колебаний. Исследователи изобрели аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания. А они, как известно, влияют на молекулы наследственности ДНК. Ругается человек, не переставая – и его хромосомы рвутся и гнутся, гены меняются местами. В результате ДНК начинает вырабатывать противоестественные программы.
Вот так постепенно потомству передаётся программа самоликвидации. Учёные зафиксировали, что бранные слова вызывают мутагенный эффект, подобный тому, что даёт радиоактивное облучение мощностью в тысячи рентген. Какое наследие люди, использую-щие ненормативную лексику и просто злые слова, могут передать своему потомству? Какая информация поступает к нам в мозг и, следовательно, считывается нашей ДНК, когда мы смотрим фильмы ужасов, фильмы, где присутствует насилие и разврат? Сами творим этим себе нездоровье и дисгармонию организма.
После детального изучения, выяснилось, что акустические колебания ДНК обладают частотой до ста герц, что сравнимо с частотой человеческого голоса. Наша речь – это акустика, биологическое поле. ДНК на своём молекулярном уровне тоже излучает акустические и электромагнитные поля. Гермес: «Всё малое так же велико, что и большое. И нет ничего малого пред богом». Радиоволновые спектры молекулы ДНК и радиоволно-вые спектры человеческой речи имеют очень много общих характеристик. То есть акустика молекулы ДНК похожа на речь. Однако отождествлять её с человеческой речью нельзя. Она просто построена по тем же законам.
Молекулы наследственности получают акустическую, и световую информацию: молчаливое чтение доходит до клеточных ядер по электромагнитным каналам. Один текст оздоравливает наследственность, а другой её травмирует. Думайте, что следует читать, а что – нет. Не будьте всеядными.
Добрые слова, слова благословления пробуждают резервные возможности организма. (Возможно, этим и объясняется целительная сила некоторых молитв, если они произносят-ся искренне, от души). Проклятие разрушает волновые программы, а значит, нарушает нормальное развитие организма. Вот о чём было сказано в Библии: «Не пустословь!». «Течёт ли из одного источника сладкая и горькая вода?». «А язык свой никто укротить не может. Он исполнен смертоносного яда».
http://www.proza.ru/2013/04/08/1004

Наши мысли, наши эмоции, наши желания – все переплетено в психике настолько сильно, что понять, где заканчивается одно и начинается другое, зачастую невозможно. Человеческое поведение – сложный комплекс взаимовлияющих факторов, в котором по сей день слабо разобралась и сама психологическая наука. Задача сложна, поэтому то решение, которое предлагается, может выглядеть некорректным, неоптимальным, сложным и энергозатратным. Но простых решений у автора нет. Простые решения уже озвучены другими. Теперь нужны эффективные решения.
Желания – обширная область, в достаточной степени абстрактная, которая требует нашего пристального внимания и аккуратной, но безжалостной работы. В понятие «желание» обычно включают и желание чего-то добиться в жизни, и желание купит себе ботинки, и желание пнуть камешек на дороге. А есть еще совсем непостижимые для логического ума конструкции в духе «я желаю желать», которыми иногда блистают представительницы прекрасного пола. А ведь желания это энергия, это ресурс. Ресурс, который мы также разбазариваем почем зря. В общем, без контроля желаний нам не обойтись.
Ситуация усугубляется еще и тем, что мы по сути не знаем чего мы хотим. Более того – мы не можем этого осознать! И уж тем более не можем этим осознанно управлять. Рекомендации и кухонных психологов и даже практикующих психотерапевтов в духе «осознайте свои настоящие желания» вызывают грустную улыбку: подобные советчики, похоже, сами не пробовали «осознать свои настоящие желания». Когда мы начинаем изучать свои желания, вооружившись при том трезвым и беспристрастным подходом к самому себе, мы на личном опыте познаем ключевую дилемму философии о модели человеческой психики. Дилемму неразрешимую по сей день. Как тут можно что-то «осознать»…
Раз зашел разговор, стоит позволить себе лирическое отступление на тему антропологической модели, вокруг которой спорят философы. Если «на пальцах», то споры здесь ведутся вокруг того, человек это «луковица» или «кочан капусты»? Если человек – «луковица», то препарируя себя, снимая слой за слоем все наносное, ценности, навязанные желания, наследие волосатых предков и прочее, мы не обнаруживаем в сердцевине ничего. Если человек это «капуста», то снимая то, что «не наше собственное», то, что сформировано извне, мы приходим к некой основе – «кочерыжке». Это весьма сложная дилемма, так как «кочерыжки» по сути не найти – все что мы думаем, все в чем мы убеждены, все что мы желаем – все внесено в нашу психику извне, либо со стороны социума, либо со стороны биологии. Однако, парадокс заключается в том, что работа по совершенствованию себя, работа создания Человека из себя, помогает проявиться нашей «кочерыжке». Мы начинаем ее чувствовать всем своим существом. Но до того, пребывая в созерцательном анализе нашей системы мотивации, никакого стержня или ядра, никакой «кочерыжки» не видно. Видны только базовые потребности, обусловленные биологически, которые есть у любых приматов, видны социально и культурно обусловленные стремления, ситуативные факторы, прошлый опыт и т.п. Но что мы есть «на самом деле» - «не видно». Если вы считаете иначе, вы слабо поняли свои стремления и не владеете информацией, увы.
Ядро нашей психики, та самая «кочерыжка» - нечто неощутимое, глубоко лежащее в области бессознательного. Это ядро в самом деле «знает» наилучшее решение для нас и то, к чему мы стремимся, какова наша миссия по жизни. Но мы не слышим его, поэтому часто поступаем вопреки своим собственным стремлениям, запрятанным слишком далеко. Единственное немного ощутимое проявление этого ядра, свойственное не всем, но надеюсь что многим (наверное именно его называют «душой») – ощущение «шила в заднице», которое не дает провести жизнь в праздном безделье и заставляет стремиться к чему-то. Это когда есть все, чего желал, но это не радует. Это то, что не дает нам вести «растительную» жизнь и что требует выхода, восставая и сопротивляясь против нашей пассивности. Это то, что мы безуспешно пытаемся заглушить алкоголем и прочими наркотиками. Пожалуй, это единственное ощутимое проявление, которое может нам показать наличие собственной «серцевины». И то не у всех, а у немногих. Принципы работы здесь заключаются в том, чтобы устранить все факторы, которые мешают этому «ядру», «кочерыжке» нашей сущности проявить себя. В том числе, устранить желания, которые отнимают наши ресурсы.
http://www.proza.ru/2013/10/28/1119

Глава 83. Душа в пятки уходит со Страху (из глаз), поэтому говорят, что у страха глаза (пустые) велики.

1. Раздваивается человек от Страха: словно бы выходит он из себя, когда Страх входит в его Душу.

Медитация Э в ДЦ.: Видит Э. раздвоенность. Несколько раз ей показывают, как два овала разъезжаются и съезжаются, как бы укрепленные в нижней точке.
2013-10-13: За Э. стоит Дух Убийства. В принципе, чтобы победить противника, набор каких-то финтов, противника обманывающих, должен быть у спортсмена. Вспомним рыцарей, которые вначале неслись на своих конях навстречу друг другу с копьями наперевес. Отразить надо было щитом копье соперника и своим копьем попасть противнику в незащищенное место. Это сравнительно бесхитростное сражение. Однако уже и здесь выигрывает тот, кто всем своим видом показывает одно, а делает другое.
Раздвоенность это как усложнение задачи, которая даёт новую пищу уму. Ум должен работать в направлении поиска финтов, если человек хочет победить противника. А после победы надо создавать новый финт, потому что старый уже известен противнику. Все победители обязательно должны придумывать что-то новое, если дальше хотят побеждать. Э., будучи женщиной, придумала переодеться мужчиной, чтобы стать пираткой. Страх, как мы ранее выяснили, обеспечивал победу женщины-пиратки над мужчинами.
В жизненных делах, когда на кону жизнь, страх великий козырь. В предыдущей медитации, когда ОДУ входил в Э., она дрожала от страха: так ей было страшно, что лицо у неё перекосилось. Перекошенное лицо это внешнее выражение того, что происходит внутри. А внутри Душа убегает в пятки. Её место в теле занимает Страх. В результате, поскольку Души в теле нет, человек вообще утрачивает способность к какому-либо действию: ум у него парализован, чувства исчезли, мозги съежились. Сегодня Э. пришла на занятия совсем с другим лицом, словно бы умиротворённая, и сказала: «Во мне нет страха. Я его не боюсь». То страшно на неё было смотреть, теперь, вроде, прекрасно выглядит.

2. Безвольным становится человек, которым овладел Страх.

Продолжение медитации Э.: Видит она, как идёт (летит) по тоннелю. То ли, говорит, я лечу, то ли тоннель на меня летит.
1996: Без воли человек ничто. В данном случае, когда непонятно, то ли она сама идёт, то ли тоннель на неё движется, скорее всего, не по её воле всё это с ней сейчас происходит. Страх вошёл в неё. И ей было очень страшно, когда он входил. Но когда Страх в ней обосновался, он стал бы как ею самой. Как следствие, ей самой теперь не страшно. То есть, грубо говоря, Страх поимел её, и теперь она такая умиротворенная, какой бывает женщина после страстного полового акта.
; Иду, ; говорит Э. мне, ; налево.
; Иди, ; предлагаю ей, ; направо.
; Не получается, ; отвечает.
Нет своей воли, вот и не получается. Воля человека в этом случае как бы отключается Духом.
2013-10-14: Страх это тот дополнительный финт, с помощью которого Дух Убийства побеждает противника. Страх это не хитроумие: никакой хитрости здесь не требуется. От одного лишь страха проигрываются сражения. Все военачальники знают, что такое Страх, через солдат, которые, сломя головы, бегут с поля сражения. Поэтому римские военачальники расстреливают каждого десятого, в назидание другим, чтобы солдаты в следующем бою превозмогали Страх. То же самое делает Жуков уже в наше время на войне 41-45 годов. Ганнибал и Суворов вели свои войска через Альпы, чтобы, внезапно возникнув в тылу у противника, напугать его. Часть войск гибла в горах. Но и меньшими силами побеждали Ганнибал и Суворов, потому что нагоняли страху на противника своим внезапным появлением в неожиданном месте. Насколько воздействие страхом эффективно, я увидел по реакции моего соседа по саду, на которого я накричал. Тут же он, здоровый крепкий мужик, большой начальник, принял решение огораживаться. И довольно быстро отгородился от меня так, что со всех сторон на два метра в высоту у него теперь торчит сетка «рабица». И сделал дверь для входа на участок, на которую повесил замок. Вообще-то, поскольку агрессивен он, а не я, мне надо было бы отгораживаться от него. Из чего я делаю вывод, что на рисунке 43 линии, отделяющие верхнюю положительную часть от нижней отрицательней части, делаются нижней половиной, потому что на неё просто оказывается нужное воздействие, когда она перегибает палку. А она свою палку обязательно перегибает, потому что у неё в крови это – захватывать чужое, вопреки установленным правилам.
Получается, что Страх, хоть это и пустота, вроде бы, так способен овладевать человеком, что делает его совершенно неадекватным своему характеру. И тогда какие мысли привносятся в него в это время, так он и поступает.

3. Страх не в глазах, а в звуке и в представлениях.

Э. видит много глаз, звериных, маленьких. Они, говорит Э., хоть и звериные, но не страшные.
2013-10-14: Диких зверей человек, как правило, боится, даже если они маленькие. Волки весом своим почти как собаки, но достаточно тёмной ночью в заснеженном лесу крестьянину на лошади услышать вой волка, как он и лошадь его словно дуреют от страха. Страх, в основном, не глазами нагоняется, а звуком. Я наблюдал, как собака, почуяв за воротами другую собаку, так зарычала на неё, что та чуть не брюхом на землю села от страха.
Волчий вой не так страшен, как прямое рычание большой собаки, но человек боится его больше, потому что есть у него представление о волках, которые ходят стаями и имеют привычку нападать на людей и животных. Что значит, есть страх прямой от голоса и есть страх от представления опасности.

4. Представления создаются в видениях, снах, воображении.

В видении Э. прислоняется к проему окна.
Мне в видении показывали, как в мою квартиру через окно ломится какая-то невидимая Сила. Так она ломилась, что дерево подоконника разламывалось в щепы. Это очень страшно, когда крепкое на вид дерево превращается в щепы. Страшно, но и всё.
http://www.proza.ru/2013/11/03/1374

Мы – лишь мелкая часть титанического химического процесса. Из него вышли, в него и уйдем. Так что выкладываться надо здесь, пока не поздно.

***

Этот очерк несколько в ином решении был впервые опубликован в 1998 году задолго до долгожданных откровений С.В.Савельева доктора биологических наук, профессора, руководителя отдела эмбриологии НИИ морфологии человека РАМН, и вызвал тягостное недоверие у всех, кто его тогда прочитал. Публикации предшествовало мое знакомство с Е.Кюблер-Росс, профессором психиатрии и психологии, которая была предтечей доктора философии и психиатрии Р.Моуди, ставшего известным, благодаря своим «сенсационным» исследованиям в области «диковинных» видений, якобы наблюдающихся людьми в состоянии клинической смерти.
***
Начну с утверждения. За время существования научной медицины ни один человек, побывавший в состоянии клинической смерти, никаких «нездешностей» не видел. Дело в том, что такие видения «там» невозможны. Причина проста: любая «зримость» в этом состоянии отсутствует, в стадии клинической смерти кора головного мозга уже находится вне зоны любых «видимостей». Их место занимает в это время крайне ослабленный обмен веществ. Клиническая смерть – это уже почти Ничто, из которого есть некоторые возможности вернуться. Кюблер Росс и Моуди приготовили привлекательный форшмак, вольно смешав в полную неразбериху три «последних» состояния, которые предшествуют смерти и никогда не меняют своей последовательности: кому, агонию и собственно клиническую смерть.
Видения случаются. Но лишь в коме, или агонии…
***
Читая работы Кюблер-Росс и Моуди, люди обычно не задаются вопросом, кто они по профессии. Повторюсь: первая – психиатр и психолог, второй -- философ и психиатр. Это естественно, ведь философами и психиатрами перенасыщен Интернет, хотя ни одно психическое заболевание еще не излечено, ни одна философская задача не решена.
Профессия в действиях человека многое объясняет. В данном случае, оба ученых занялись делом, в котором что-нибудь смыслить никому не дано. А ведь можно было поступить проще: спросить у реаниматологов, что к чему.
Разделение труда – штука важная: кто глубже «разделился» -- тот лучше знает свое дело. Возьмем, например, нашего сверхпсихиатра Кашпировского, который, не моргая, утверждает, что из сотен тысяч больных раком может вылечить многих. И ведь может, 10% от всех больных. Дело в том, что методики онкологов во всем мире допускают при диагностике рака 10% ошибки…
Кюблер-Росс и Моуди – нечто похожее.
Вопрос: какие видения могли им пересказать «по свежим следам» больные, возвращенные к жизни? Будьте вы даже патриархом всея Руси, к такому больному вас не допустят, пока он не будет перевезен из реаниматорской в обычную палату, где и возможен разговор. Так что передача информации происходила спустя длительное время, когда к больному вернулись силы, или когда после «смерти», испытывая определенный психический дискомфорт, он вынужден был обратиться за поддержкой к психиатрам. Тем более что он на самом деле кое-что видел. Но, подчеркиваю: в коме или агонии, они для него – одно и то же, он же не знает, что кома и агония – состояния жизни, длящиеся у всех разное время. Вы видели когда-нибудь пулю, летящую прямо вам в лоб? Конечно, нет. Но даже у тех, кого она «посетила», тоже была кома и агония, только сжатые в доли секунды. Их, следующих в указанном порядке, не удавалось еще обойти никому…
***
В предсмертии случаются три типа видений и слуховые явления. Разберемся с наиболее распространенным видением по кинофильму «Летят журавли». Перед внутренним взором героя ускоренно проносятся самые яркие фрагменты прошлой жизни. Явление хорошо изученное, оно проявляется в момент агонии.
Большинство людей агонию и смерть не разнит. Большинство не способно зафиксировать границу между агонией и смертью. Между тем, агония -- в переводе с греческого – борьба. Борьба, в которой организм пытается вцепиться в жизнь мертвой хваткой. В агонии происходят необычно мощные удары сердца, «вливающие» в человека фугасы секреции. Мозг при этом насыщается живительными веществами и… пробуждается. Это хаотическое пробуждение проникает и в умирающий мозг, в его кору, и дает, выражаясь языком телевизионщиков, «картинку»…
Человек в состоянии агонии не всегда умирает. Науке известны редкие случаи, когда агония побеждала смерть. Скажу больше: пережившие агонию, случалось, полностью излечивались от рака, мощные, обычно «спящие» силы организма «выжигали» (именно так.О.М.) раковые клетки.
Интересная деталь: в первом видении отражается только пережитое в прошлом. О будущем сознание не «вещает».
И это тоже объяснено.
Угасание нервной системы начинается с эволюционно более молодых структур головного мозга. Эта «молодежь» работает исключительно на прием информации, от нее видения не исходят. Информация «падает» в них безвозвратно, как в бездну. Но в структуре головного мозга есть также клетки более «пожилые». Вот эти «старички» «умеют» не только принимать, но и выдавать информацию на гора. Они, в отличие от «молодежи», почему-то больше «любят жить» и дерутся за свое нормальное существование до последнего нейрона. Из них и исходят «картинки»…
***
Или вот видение. Оно появляется или в коме, или в агонии. Больной видит себя со стороны: отделяется от себя, парит над врачами и собой. Это – типичная галлюцинация. При реанимациях и операциях врачи применяют разные вещества, например, морфины. Известно, что видеть себя со стороны и «под собой» можно и при некоторых психических расстройствах. Обладающий такой «способностью» может рассказать про «загробие», гораздо больше, чем «мы о нем знаем», он чаще встречается с умершими...
***
Третий тип видения – тоннель и свет в конце тоннеля. Его еще Л.Н.Толстой описывал. Явление -- известное любому окулисту. Кора затылочных долей головного мозга включает в себя поля 17 и 18. Полюс этих полей получает самое обильное кровоснабжение. В процессе умирания кора затылочных частей быстро угасает, а вот полюс – живет даже после их смерти. Этот процесс меняет и зрение. Человек уже не видит мир широким (даже во сне, под наркозом ), зрение резко сужается, превращается в луч, в тоннель, человек видит только по ходу зрения в конец. Так видят в подзорную трубу. Это полюсное зрение врачи называют обычно трубчатым…
***

Разберемся со слухом?
Тут тоже никаких «нездешностей». Человек ощущает себя умершим, но с удивлением осознает, что слышит реальные голоса, переговоры врачей. Кюблер-Росс и Моуди считают это явление практическим подтверждением отделения души от тела. Но умалчивают о корневом анализаторе слуха. Между тем, это «приборчик» живуч, как озерный карась. Тут потрясает не мистика, а то, что даже при полном отключении этого «карася» от остального мозга, его стволовые уровни могут работать. Зная эту мозговую особенность, врачи, колдуя над больным, никогда не говорят о его мрачном будущем.
Отрубленные человеческие головы в течение 2-3 минут все видят и слышат…
***
Люди, делающие из «научных трудов» Кюблер-Росс и Моуди глубокомысленные выводы, обманываются. Каждый из нас, случается, видит в обыкновенном сне своих умерших родственников. Но вот странность: он почему-то не бежит на телевидение, чтобы успеть рассказать «широкой общественности», что загробный мир существует, мол, я его собственными глазами видел.
При уходе из жизни – идентичный процесс, ведь кома – в переводе на русский – всего-навсего сон…

***
Чехов перед смертью попросил жену принести шампанского…и привет!
Модильяни – весело подмигнул «провожающим»…
Последними словами одного моего знакомого были такие:
--Если бы я имел вторую жизнь, то прожил бы ее совсем иначе…
…Не раз наблюдалось: легче из жизни уходит тот, кто смог в ней реализовать свои положительные способности. Иногда для этого достаточно просто не участвовать во зле
http://www.proza.ru/2013/11/17/357

С момента рождения детей так же дрессируют ("ладушки").