новое об алисе в стране чудес (часть вторая)
Теперь будем усложнять путешествие Алисы. Назовем наш мир, в котором живем, (0)-ым (нулевым). Миры в сторону увеличения - (+1)-ым, (+2)-ым и т.д., а в сторону уменьшения (-1)-ым, (-2)-ым и т.д.
По указанному в первой части сценарию начнем путешествовать по всем плюсовым и минусовым мирам. Это нам позволяют выводы электромагнитной теории гравитации. Напомню: задача решена в общем виде при помощи букв-символов. Объясню, что это значит. Все мы помним из школьной программы, что такое гипербола, и как она выглядит графически. Ее уравнение описывается как игрек в квадрате деленное на бэ в квадрате минус икс в квадрате деленное на а в квадрате и все равно це в квадрате. Гипербола имеет две ветви, которые заключены между ассимптотами, и НИКОГДА не заходят в ноль, уходят в бесконечность и не касаются ассимптот. Если мы на графике ЗАФИКСИРУЕМ ассимптоты и в их рамках нарисуем бесконечное количество гипербол, распределенных на плоскости рисунка по ОПРЕДЕЛЕННОМУ закону, после этого выберем любую гиперболу и назовем ее (0)-ой мир (наш привычный), то в обе стороны от (0)-отметки будут распределены минусовые и плюсовые миры. Эти миры ТОЖДНСТВЕННЫ. Их отличия - только в ЦИФРАХ. Если мы начнем сумбурно путешествовать по ним, не фиксируя свой вояж, то очень легко "заблудиться": в каждом мире своя "местная" скорость света три умноженное на десять в восьмой степени МЕТРОВ("местных") в СЕКУНДУ("местную")...
Давайте дальше "поштурмуем" вместе. Поговорим о пространстве, материи, времени...
- Vladimirphizik
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Философский штурм | Совместное философское творчество © 2006-2014
Сайт представляет собой площадку для функционирования философского интернет-сообщества, участники которого заинтересованы не только в индивидуальном, но и в коллективном философском творчестве.
Комментарии
Что-то тут особо желающих "поштурмовать" не нашлось...
Насчёт мысленного эксперимента "Алиса": в абсолютно пустом пространстве Алиса начала стремительно увеличиваться (или уменьшаться) - сможет ли она заметить эти изменения?
Вот какой мыслью хотелось бы поделиться. Мысленный эксперимент свидетельствует скорее о том, что даже в отсутствие каких-либо внешних ориентиров заметить сможет, ибо в любом случае будет увеличиваться (или уменьшаться) масса тела, а закономерности "биологического пространства" имеют свою специфику:
Поскольку Алиса хоть и абстрактная, но женщина, она не сможет не обратить внимание на свои ноги, ставшие вдруг непропорционально толстыми. Либо (если чисто геометрически тело останется пропорциональным) начнёт чувствовать всё более жуткое недомогание. А кроме костей и размеры сердца, например, тоже должны быть адекватно новой массе перекачиваемой крови и т.д.
То есть проблема, как мне кажется, в том, будут ли так же пропорционально, как и пространственно-временные параметры, изменяться взаимодействия ? Иначе говоря, во всех плюсовых и минусовых мирах любовь и ненависть, притяжение и отталкивание (количественно), и прочие информационные потоки, должны быть инвариантны номеру мира. Если это не так, то заблудится в мирах не получится, зов Родины не даст.
Дело в том, что ссылка, которую Вы дали:
касается поведения организма в некоем внешнем силовом поле. Если говорить конкретно, то в гравитационном поле. Актуально при исследовании вопроса о поведении организмов при изменении гравитационного поля Земли. Но в данной теме разговор идет о безудержном росте Алисы в абсолютно пустом пространстве. Сама постановка вопроса отвергает мутации организма, поэтому без внешних ориентиров Алиса изменение своего тела не заметит.
Vladimirphizik, 14 Май, 2015 - 08:06, ссылка
Однако и речь шла не о весе, а о массе. Ведь шевелиться Алисе не возбраняется и в абсолютно пустом пространстве - а это для неё чревато патологическими переломами (когда сами же мышцы ломают недостаточно крепкие кости). Вообще, суть в том, что морфометрические взаимозависимости в человеческом организме разные: одни - линейные, другие - степенные, третьи - экспоненциальные (это действительно так, подтвердит любой специалист). Поэтому при просто безудержном росте в организме всё больше будут давать себя знать разного рода дисбалансы - не ощутить их Алиса просто не сможет (стало быть, заметит изменения своего тела и без всяких внешних ориентиров).
А зачем ей шевелиться? "Если есть всё равно нечего..."))).
Дилетант, 18 Май, 2015 - 03:07, ссылка
А зачем ей безудержно расти, коль никто не оценит? :-)
Ради мысленного эксперимента.
Поскольку физическое пространство - это абстракция, то и рост тела Алисы - абстракция.
1. Рост. Происходит при сравнении "места" (дырки в геноме) и "необходимого элемента" для заполнения этой "дырки". Если нет "элемента", то нет и роста.
2. Останов роста. Происходит при "заполнении" всех "дырок" необходимыми элементами.
3. Энергия. Рост. При росте сравнение "места" (дырки в теле) и "необходимой энергии" для заполнения этой "дырки" - под вопросом.
Но энергия расходуется наращённым телом.
Должна быть "нужда в энергии".
4. Энергия. Останов роста. При останове роста энергия расходуется выросшим телом для его собственного "вне-телесного" движения (движение руки).
Расход энергии для поддержания собственного "внутри-телесного" движения (ВВС) - под вопросом.
Должна быть "нужда в энергии".
5. Сравнение происходит при механическом захвате "необходимого элемента" на "геномном уровне у-своения", и при механическом захвате предполагаемого "необходимого элемента" на следующем "геномном уровне при-своения".
6. "Необходимый элемент" - вещь, состоящая из "ассоциации" "монад".
7. Монада - в простейшем случае - вещь-в-себе (ВВС) - непроявленное.
8. Монада и место монады. Место монады - анти-монада.
Ассоциация монад с "местом монады" - ассоциация монад, нуждающаяся в "необходимой монаде".
9. Дырка - место "необходимого элемента" в "геноме".
"Дырка" - антипод "необходимого элемента". Дырка и анти-дырка. Элемент и анти-элемент.
10. "Геном" - ассоциация мест "необходимых элементов" с функцией роста и останова роста.