Поясняю! Я пишу книгу, и на ФШ это очень удобно. Вы все являетесь Соавторами.

Можно зациклиться на анализе когнитивного процесса и оказаться в ловушке бесконечных уточнений и рассмотрении частных случаев.

Это тоже нужное дело, дьявол кроется в деталях (мелочах), но это уже задачи Науки - Нейробиологии.

Я  преследую другую цель, и последовательно подвожу читателя к ней. Озвучивать её сейчас не буду, спешка нужна при ловле блох и…

Эта тема посвящена Мировоззрению индивида, как Мысленной Модели Бытия.

Уже скоро шесть лет как я на ФШ. Я выбрал эту площадку для того, чтобы более надежно сохранить свои мысли. Незаписанная мысль – утерянный клад.

Выложил то, что у меня было записано, и столкнулся с мощнейшим инструментом обратной связи.

Возникла проблема – никто не понял того, что я хотел сказать. Кто в этом виноват? Я сам.

Половину терминов я придумал и никто не понимал их значения (могли лишь смутно догадываться).

Всё      последующее время я общался, учась понятно излагать свои мысли.

В предыдущем этюде я сделал следующий вывод, что единица имеет глубокий философский смысл. Это грань ступени организации материи, где количество переходит в качество.

Развивая эту мысль, разбил число на две области – целую и дробную и придал им количественный и качественный смысл.