Кто я?

<!-- Yandex.Metrika counter --> <script type="text/javascript" > (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(66764971, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true }); </script> <noscript><div><img src="https://mc.yandex.ru/watch/66764971" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" /></div></noscript> <!-- /Yandex.Metrika counter -->

 У нас есть альбомы цифровых и бумажных фотоснимков. Но я ли это? Или это только причесанная маска физического тела моего Я, одетая по моде соответствующего времени?

Фотографией души является печатный текст.  Язык говорит быстрее ума, и неотредактированный текст, которой является аудиозапись - фотография духа времени, но не души. 

За аудио и письменную речь отвечают разные отделы мозга.

Голова вроде бы одна, но пишем и говорим мы её разными центрами, поэтому начать эту запись, я хочу с цитат из моей старой статьи.

Эта зарисовка написана под впечатлением от моего участия в конкурсе фантастического рассказа БД-17. С самого начала меня не покидала аналогия с крушением Титаника. Еще играет оркестр, дамы и господа заняты интригами, а огромный, непотопляемый корабль медленно и неотвратимо погружается в бездну.

   Нам выпало жить во время этого крушения. Из культуры человечества медленно и неотвратимо уходит бумажный носитель информации. Он отправляется в вечность последним, вслед за винилом, магнитной лентой, фотопленкой, дисками и дискетами. Бумага стала первым общедоступным способом поляризации мировоззрения масс. Да, в древности писали на камне и металле. Поклонники этого жанра существуют и сегодня. Они пишут на стенах, заборах, ложках и часах. Бумажный носитель, в отличии от камня, опорный столб культурных ценностей нашего мира. Достаточный и необходимый ресурс для развития в человеке навыков концентрации внимания.

   Среди продвинутых конкурсантов я обнаружил интересное различение. Они делят собственные рассказы на напечатанные и непечатные. Вроде бы сам факт, оказаться на бумаге, способен превратить посредственную символьную запись в гениальную. Напечатанный текст, сегодня, является символом признания таланта. Это одновременно и одобрение редакторов, следящих за чистотой слога, и одобрение маркетологов, следящих за конъюнктурой рынка. Сам автор символьной записи, как бы ждет признания бумажного божества. Оценивать свои таланты самому в приличном обществе не принято. Каждый автор априори непризнанный гений.

   Первым отсеком бумажного титаника, который ушел в вечность, были бумажные письма. Удар емейла, при поддержке телефона, был смертельным. Цифра прочно заняла место бумаги, и не оставила ей никаких шансов на возвращение. Это медленно и экономически невыгодно. А вот хорошо это или плохо мы пока не знаем. Калькулятор считает быстрее человека, но итогом его повсеместного внедрения стало то, что человечество вскоре вовсе разучится считать в уме. Что не используется, то отмирает. Каждое бумажное письмо - короткий рассказ, в котором автор в сжатом виде формулирует свои мысли о довольно приличном отрезке времени. Может быть месяц, а может быть год. Писать письма каждый день не имеет смысла. Почта расставит коррективы, и они начнут приходить в произвольном порядке. Общение в социальных сетях дает мгновенную скорость коммуникации. Современный пользователь формулирует свои мысли о отрезке времени исчисляющимися не неделями а секундами. У автора сообщения нет ни необходимости отделять важное от второстепенного, ни объема впечатлений, которые он захотел бы рассортировать. Не хочется повторить подвиг Кассандры, но мгновенная скорость коммуникации смертельный удар по практике упорядоченного изложения собственных воспоминаний. Вскорости мы в принципе забудем как писать письма, только потому что это доступно в любой момент времени и ничего нам не стоит. А ведь упорядоченное изложение собственных воспоминаний, на порядок проще, чем изложение собственных фантазий. Если человек не практикует первое, то ему вдвойне сложнее практиковать второе.

Для развития навыка вычленять главное и отбрасывать второстепенное необходимо писать, но не говорить. МКС - специализируется как раз на письменной речи. Огромное спасибо Олегу за наводку на тему этой записи.

Олан Дуг, 20 Август, 2020 - 22:37, ссылка

Вообще то я вначале заходил на ФШ с целью сохранить свои мысли и поделиться практической мудростью, но... понял, что не умею это делать.

Начал учиться, но... понял, что ...(см конец коммента).

"Дураку объяснять бесполезно, а умному не нужно, сам поймет!"

Известна поговорка по слово не воробей.

Но именно письменная речь позволяет поймать слово в силки истории.

Даже если это письменное слово пока непонятно никому кроме меня, все равно желательно хоть что нибудь писать, оно является фотографией души, для меня же в будущем. Измениться все что угодно, социальное окружение заведующее масками Я может координально изменить ориентиры. Но "Я в будущем", могу увидеть свою фотографию текста "я в прошлом", и сделать выводы. Главное совсем не там где мне казалось, а второстепенное, которое я отбросил, не такое уж второстепенное, как мне казалось.

Письменная речь, сфотографировавшая душу, позволяет отталкиваться исключительно от своего собственного опыта концентрации мышления, полностью отбросив штампы социального окружения. Да, под влиянием социума, (это видно спустя годы) но писал то Я. Только Я в будущем после анализа фотографий письменной речи и смогу наконец ответить на вопрос кто Я? Но плюсы писания дневников этим не ограничиваются.

Анализ социальных масок, по моим же текстам, вывела меня на адрес познания.  Адресом познания является - Я, а вот адресом образования - преходящая социальная маска Я. 

А с чего, мы вдруг забываем большую часть после сдачи экзаменов? Социальная маска заведующая этим экзаменом - сменилась другой. Программа и внешняя мотивация закончились записью в зачетке, и осталась только пассивность. 

Позитивным аспектом нашего времени является в том числе то, что образование безнадежно отстало от жизни. Рулит самообразование, но не образование. 

Раньше это были исключения.

А теперь правило.

Все четыре этапа из интернет источника просто описывают основополагающие принципы концентрации внимания - вычленить главное, отсечь второстепенное.

Письменная речь - умение писать, как раз и развивает навык концентрации внимания. Вывод неожиданный. Для ума более полезно писать, чем читать. Письмо - самообразование - оно же, познание.

И полезно не потому, что тебе похлопали в ладошки (престиж), а потому, что ты сам можешь прочитать то, что когда-то написал (самообразование). 

Сама коммуникация - вечная школа жизни. Язык до Киева доведет. Язык царствами ворочает.

Но МКС учит другому. 

Острое слово - эталон развитого навыка концентрации внимания. А развивается этот навык в письменной речи во много раз быстрее чем в устной. А вот если навык концентрации внимания есть, то для коробочки головы неважно в какой речи его применять, письменной или устной.